Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Отчеты по практике » Організація академічної мобільності в рамках Алтайського державного університету

Реферат Організація академічної мобільності в рамках Алтайського державного університету





вузами та організаціями, реалізація міжнародних програм і проектів;

) забезпечення міжнародної академічної мобільності;

) надання інформаційно-консультативних послуг студентам, аспірантам та викладачам МІЕМІС АлтГУ з питань отримання гранту, стипендії на навчання або проходження стажування за кордоном;

) забезпечення підрозділів Інституту інформаційними матеріалами про міжнародні програми, стипендії та гранти, а також про проведені презентаціях і форумах;

) сприяння формуванню іміджу університету на міжнародному рівні за допомогою презентації університету на міжнародних конференціях;

) сприяння в організації прийому іноземних делегацій Інституту;

) послуги бюро перекладів.

Штат співробітників відділу складається з:

· Начальник

· Спеціаліст з УМР

· Документовед

Правовою базою роботи відділу академічної мобільності та міжнародних програм МІЕМІС є Статут Алтайського державного університету від 28 квітня 2011 №1546, а також Положення про академічної мобільності від 1 жовтня 2013.

Відділ академічної мобільності та міжнародних програм МІЕМІС виступає в ролі путівника для студентів, які збираються продовжити навчання за кордоном. Відділ займається розробкою навчальних планів міжнародних програм на підставі навчального плану Алтайського державного університету напряму підготовки «Міжнародна економіка» і на підставі навчального плану іноземного вузу.

Під час проходження практики було поставлено завдання скласти новий навчальний план бакалаврату спільно з бізнес-школою СолБрідж і АлтГУ, а також внести корективи в спільний навчальний план бакалаврату з Університет Пантеон-Ассас Париж II. Навчальні плани складаються в робочій програмі «Шахти». Складання плану проходить у кілька етапів.

Перший етап - це узгодження предметів базової частини навчального плану АлтГУ і навчального плану іноземного вузу, необхідно, щоб базові предмети перших двох років навчання максимально збігалися в тому і іншому вузі. Другим етапом йде узгодження лекційних, практичних годин і годин на самостійну роботу студента. Третій етап полягає в перенесенні в блок «Предмети за вибором» на 3-4 році навчання предметів з навчального плану іноземного вузу. Все це вноситися в електронну робочу програму «Шахти». Готовий навчальний план роздруковується у двох примірниках і виноситься на засідання Вченої ради АлтГУ.

Також завданням навчальної практики було навчитися механізму переведення студентів, що навчаються за міжнародними програмами, на індивідуальний графік навчання. Якщо студент приймає рішення про участь в академічній мобільності, він повинен написати особисту заяву, в якому має бути зазначено, в якій програмі він бажає брати участь і прохання перевести його на індивідуальний графік навчання. Індивідуальний графік навчання складається, як правило, на один семестр для того, щоб студент зміг здати сесію в АлтГУ в зручний для нього час по приїзду з-за кордону. У індивідуальний графік входять наступні розділи: предмети, семестр, терміни здачі, індивідуальні завдання, викладачі. Щоб скласти індивідуальний графік необхідно взяти навчально-виробничий план (план навчання на рік), вписати в графік предмети з необхідного семестру. Потім графік роздруковує у двох примірниках, реєструється в деканат і віддається студенту для того, щоб він зібрав підписи у викладачів. Після один графік повертається, інший залишається у студента. До графіка робиться розпорядження, яке реєструється в деканат. Індивідуальний графік, розпорядження і особиста заява здається в Деканат.


2.2 Програми, реалізовані у межах відділу академічної мобільності та міжнародних програм МІЕМІС


На сьогоднішній день в рамках відділу реалізуються п'ять програм, дві з яких магістерські.

Ще до створення відділу і зараз найпопулярнішою і спрацьованої програмою академічної мобільності є програма двох дипломів спільно з Університет Пантеон-Ассас (Париж-II). Програма реалізується як на базі бакалаврату, так і магістратури та ведеться французькою мовою. Суть її полягає в тому, що студент, вступаючи в Алтайський державний університет, після чотирьох років навчання може отримати одразу два дипломи - диплом зразка Алтайського державної університету і диплом університету Пантеон-Ассасе.

Для вступу на програму двох дипломів спільно з Париж II студенту необхідно підтвердити знання французької мови мовним іспитом DELPHI і здати письмовий та теоретичний іспит Змішання комітету, який буде складатися з двох професорів з французької сторони і двох професорів з Алтайського державного університету.


Назад | сторінка 3 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Небезпечні та шкідливі фактори, індивідуальний графік біоритмів
  • Реферат на тему: Озеленення та благоустрій території нового навчального корпусу Ставропольсь ...
  • Реферат на тему: Механізми і програми підвищення міжнародної мобільності молодих дослідників ...
  • Реферат на тему: Розробка сайту сприяння працевлаштуванню випускників Північно-Казахстансько ...
  • Реферат на тему: Індивідуальний підхід до учнів у процесі навчання додаванню і вирахуванню в ...