Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Функціонально-смисловий підхід до вивчення морфології (за програмою &Класична початкова школа&)

Реферат Функціонально-смисловий підхід до вивчення морфології (за програмою &Класична початкова школа&)





ться до дійсності (категорія способу), відносини сообщаемого до часу (категорія часу) і т.д. Граматичні категорії володіють різним ступенем абстрагування. Наприклад, граматична категорія відмінка в порівнянні з граматичною категорією роду є абстрагованішою категорією. Так, будь-який іменник включається в систему відмінкових відносин, але не кожне з них включається в систему протиставлень за родом: вчитель - вчителька, актор - актриса, але педагог, мовознавець, режисер. Термін «граматична категорія» використовується і в більш широкому значенні - у значенні класу слів, об'єднаних спільними граматичними ознаками. У такому сенсі йдеться про категорії іменника і т.д. Однак при цьому додається уточняющее прикметник «лексичний», тобто мова йде про лексико - граматичних категоріях слів або частинах мови. Та чи інша граматична категорія (категорія роду, числа, відмінка і т.д.) в кожному окремому слові має певний зміст. Так, наприклад, категорія роду, властива іменам іменником, у слові книга виявляється тим, що це іменник є іменником жіночого роду; або категорія виду, наприклад, в дієслові малювати має певний зміст - це дієслово недосконалого виду.

Подібні значення слів називаються граматичними значеннями. Отже, кожне слово може володіти рядом граматичних значень, наприклад, в дієслові біг укладені наступні граматичні значення: значення минулого часу, значення однини, значення чоловічого роду, значення недоконаного виду.

Граматичні значення виражаються різними мовними засобами. Наприклад: значення 1-го особи однини в дієслові пишу висловлюється за допомогою закінчення -у, а загальне значення орудного відмінка в слові лісом висловлюється за допомогою закінчення -ом. Ось такий вислів граматичних значень зовнішніми мовними засобами називається граматичною формою.

Можна зробити висновок, що форми слова - це різновиди одного і того ж слова, що відрізняються один від одного граматичними значеннями. Поза граматичної форми не існує жодного граматичного значення. Граматичні значення можуть виражатися не тільки за допомогою морфологічних видозмін слова, але і за допомогою інших слів, з якими воно пов'язане в реченні. Наприклад, у пропозиціях Він купив пальто і Він був у пальті форма слова пальто одна і таж, проте в першому випадку воно має граматичне значення знахідного відмінка, а в другому - відмінку. Ці значення створюються різними зв'язками цього слова з іншими словами в реченні [14, с.208].

Частини мови - це групи слів, об'єднаних спільними ознаками. Ознаки, завдяки яким відбувається поділ слів на частини мови, не однорідні для різних груп слів. Так, всі слова російської мови можна розділити на вигуки і немеждометние слова. Вигуки - це незмінні слова, що позначають емоції (ах, на жаль, чорт забирай), волевиявлення (стоп, баста) або є формулами мовного спілкування (спасибі, привіт). Особливість вигуків в тому, що вони не вступають з іншими словами в реченні ні в які синтаксичні зв'язку, завжди відособлені інтонаційно і пунктуаційно.

Немеждометние слова можна розділити на самостійні (знаменні) і службові (незнаменательних). Різниця між ними полягає в тому, що самостійні слова можуть виступати в мові без службових, а службові без самостійних формувати пропозицію не можуть. Службові слова незмінні і служать для передачі формально - смислових відносин між самостійними словами. До службових частин мови відносяться прийменники (до, після, протягом), спілки (і, як ніби, незважаючи на те що), частки (саме, тільки, зовсім не).

Зазвичай використовується класифікація В. В. Виноградова. Даючи класифікацію частин мови, потрібно сказати, що це питання спірне. Виділяють різні підстави для класифікації частин мови.

Так, класифікація частин мови Л. В. Щерби полягає в наступному: самостійні слова можуть бути розділені на знаменні та займенникові. Знаменні слова називають предмети, ознаки, дії, кількість, стосунки, не називаючи їх (пор .: стіл - він, зручний - такий, легко - так, п'ять - скільки). Займенник слова формують окрему частину мови - займенник.

Знаменні слова поділяються на частини мови з урахуванням наступних ознак:

) узагальнене значення,

) морфологічні ознаки,

) синтаксичне поведінка (синтаксичні функції і синтаксичні зв'язки).

Виділяють п'ять знаменних частин мови: іменник, прикметник, дієслово, числівник (група імен), прислівник.

Таким чином, частини мови - це лексико-граматичні класи слів, т. е. класи слів, виділені з урахуванням їх узагальненого значення, морфологічних ознак і синтаксичного поведінки.

Сказане можна представити у вигляді такої таблиці:



Таблиця 1.1.

немеждометн...


Назад | сторінка 3 з 25 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Архаїчне Значення слів у словнику української мови
  • Реферат на тему: Лексичне і граматичне значення слова
  • Реферат на тему: Типи ілюстрування значення слова в тлумачних словниках різного типу
  • Реферат на тему: Дослідження еволюції когнітивної структури значення слова у свідомості дити ...
  • Реферат на тему: Застарілі слова та неологізми в різних стилях мови