28512775167367811132111615Магіческая тревожность487924094114451112133994111411
Додаток 4. Бланк методики на самооцінку
Додаток 5. Опитувальник Стратегії сімейного виховання
1. Чим, на Вашу думку, більшою мірою визначається характер людини - спадковістю або вихованням?
А. Переважно вихованням.
Б. Поєднанням вроджених задатків і умов середовища.
В. Головним чином вродженими задатками.
Г. Ні тим, ні іншим, а життєвим досвідом.
2. Як Ви ставитеся до думки про те, що діти виховують своїх батьків?
А. Це гра слів, софізм, що має мало відношення до дійсності.
Б. Абсолютно з цим згоден.
В. Готовий з цим погодитися за умови, що не можна забувати і про традиційну роль батьків як вихователів своїх дітей.
Г. Важко відповісти, не замислювався про це.
3. Яке з суджень про виховання Ви знаходите найбільш вдалим?
А. Якщо вам нічого сказати дитині, скажіть йому, щоб він пішов умитися raquo ;. ( Едгар Хоу)
Б. Мета виховання - навчити дітей обходитися без нас raquo ;. (Ернст Легуве)
В. Дітям потрібні не повчання, а приклади raquo ;. (Жозеф Жубер)
Г. Навчи сина слухняності, тоді зможеш навчити і всьому іншому raquo ;. (Томас Фуллер)
4. Чи вважаєте Ви, що батьки повинні просвіщати дітей у питаннях статі?
А. Мене ніхто цьому не вчив, і їх саме життя навчить.
Б. Вважаю, що батькам слід у доступній формі задовольняти інтерес, що виникає у дітей до цих питань.
В. Коли діти досить подорослішають, необхідно буде завести розмову і про це. А в шкільному віці головне - подбати про те, щоб захистити їх від проявів аморальності.
Г. Звичайно, в першу чергу, це повинні зробити батьки.
5. Як Ви зазвичай чините, коли потрібно дитині дати гроші на кишенькові витрати?
А. Якщо просить, можна і дати.
Б. Найкраще регулярно видавати певну суму на конкретні цілі і контролювати витрати.
В. Доцільно видавати деяку суму на певний термін (на тиждень, на місяць), щоб дитина сам навчався планувати свої витрати.
Г. Деяку суму виділяємо на певний термін, а потім витрати ми зазвичай обговорюємо в довірчій бесіді.
6. Як Ви вчините, якщо дізнаєтеся, що Вашої дитини образив однокласник?
А. засмутити, постараюся втішити дитину.
Б. Відправлюся з'ясувати стосунки з батьками кривдника.
В. Діти самі краще розберуться в своїх відносинах, тим більше що їх образи не довгі.
Г. Посвята дитині, як йому краще поводитися в таких ситуаціях.
7. Як Ви поставитеся до лихослів'я Вашої дитини?
А. Постараюся донести до його розуміння, що в нашій родині, та й взагалі серед порядних людей це не прийнято.
Б. Лихослів'я треба перетинати в зародку! Покарання тут необхідно, а від спілкування з невихованими однолітками дитини надалі треба відгородити.
В. Подумаєш! Всі ми знаємо ці слова. Не треба надавати цьому значення, поки це не виходить за розумні межі.
Г. Дитина має право висловлювати свої почуття, навіть тим способом, який нам не до душі.
8. Ваша дитина-підліток хоче провести час на дачі у одного, де збереться компанія однолітків у відсутності батьків. Відпустіть Ви його?
А. Ні в якому разі. Такі збіговиська до добра не доводять. Якщо діти хочуть відпочити і повеселитися, нехай роблять це під наглядом старших.
Б. Можливо, якщо знаю його товаришів як порядних і надійних хлопців.
В. Він цілком розумна людина, щоб сам прийняти рішення. Хоча, звичайно, в його відсутність буду трохи турбуватися.
