ьтура мови. - Ростов н/Д, 2003. p> 3. Волков А.А. Основи риторики: Учеб. посібник умо. - М., 2005. p> 4. Крюков Р.В. Риторика: конспект лекцій. - М., 2007. p> 5. Львів М.Р. Риторика. Культура мови: Учеб. посібник. - М., 2003. p> 6. Петров О.В. Риторика: Підручник. - М., 2007. p> Риторика: Навчальний посібник. - М., 2007. p> Питання для самоконтролю.
Що вивчає сучасна загальна риторика? Чим відрізняється від неї риторики приватні?
Що таке мовне подія? Які його найважливіші елементи? З чого складається мовна поведінка людини?
Як ви розумієте термін "дискурс"? Яке його походження?
Що таке мовна ситуація? Які її головні складові? p> Що таке мовний вчинок (мовленнєвий акт)?
Що значить "зрозуміти співрозмовника"? Дайте відповідь, користуючись термінами сучасної риторики.
Що таке метаповідомлення? Назвіть основні риторичні форми метаповідомлення.
Чому ми називаємо гармонію мовної події основоположним принципом загальної риторики?
Які основні умови ефективності мовної комунікації?
Які види слухання ви знаєте? Розкажіть про умови, принципах і прийомах правильного слухання.
влият чи моральні установки особистості на характер і ефективність спілкування?
Чому у професійній діяльності людини є сфери "Підвищеної мовної відповідальності"? Які це сфери? Чи відноситься до ним діяльність економіста, інженера?
міцний зв'язок риторичної освіти і культурних стандартів повсякденної побутової мови?
Тема 3. Мовна поведінка людини
Питання для обговорення.
Ефективність мови і особистість говорить.
Образ мовця (оратора) як система властивостей особистості.
Чарівність і його прояв у мові. Мовний артистизм. p> Впевненість говорить і "право на мову". Стрес і його вплив на мовленнєвий поведінка.
Основний закон неориторики - закон гармонізуючого діалогу.
Взаємозв'язок основних законів неориторики.
Етика мовної поведінки та комунікативної стратегії.
Терміни.
Асертивність, аудиторний шок, інтроверсія, екстраверсія, лабільність, мобілізація (психологічна), стиль спілкування, відкритість (оратора), мова (зовнішня і внутрішня), слухання (активне і пасивне), сугестивність, емпатія, етос.
Основна література з фондів бібліотеки ТюмГАСУ.
1. Александров Д.Н. Риторика: Учеб. посібник для вузів. - М., 2002. p> 2. Введенська Л.А., Павлова Л.Г. Риторика і культура мови. - Ростов н/Д, 2003. p> 3. Волков А.А. Основи риторики: Учеб. посібник умо. - М., 2005. p> 4. Крюков Р.В. Риторика: конспект лекцій. - М., 2007. p> 5. Львів М.Р. Риторика. Культура мови: Учеб. посібник. - М., 2003. p> 6. Петров О.В. Риторика: Підручник. - М., 2007. p> 7. Риторика: Навчальний посібник. - М., 2007. p> Питання для самоконтролю.
Як говорить може впливати на гармонію мовної події? Чи може він активно створювати цю гармонію? Як? (Назвіть риси особистості та мовної поведінки, які особливо важливі для цього).
Чому в ситуаціях публічної промови мовець нерідко відчуває стрес? У чому проявляється цей стан? p> Які принципи мовної поведінки повинен дотримуватися мовець, щоб "порушити в слухачі його власне внутрішнє слово"?
Чому хвилювання корисно для успіху промови, а страх шкідливий?
Як виявляється етика мовної поведінки (зокрема, ораторського) у дотриманні мовцем риторичних вимог щирості, дружелюбності, об'єктивності, зацікавленості?
Як скласти "портрет" вашого майбутнього слухача (Адресата)? p> Чому другий закон неориторики названий законом просування та орієнтації адресата? Як його виконувати? p> Про що свідчить третій закон неориторики? Якими засобами досягається його виконання?
Назвіть і сформулюйте четвертий закон неориторики?
Які основні значення терміну "культура мови"?
Які сім питань-символів створюють риторичну модель мовного акту?
Що таке автоматизм механізмів мови?
Які основні ознаки літературної мови?
Що таке "разговорность промови"?
Як встановлюється зоровий контакт з аудиторією?
Як підтримується голосовий контакт з аудиторією?
Як можна розвинути здатність до ефективної ораторській комунікативності?
Тема 4. Риторичне канон
Питання для обговорення.
Риторичне канон і сучасне красномовство.
Античний риторичне канон, його структура.
Винахід (інвенція). "Загальне місце" (топ) як смислова модель. Смислова схема мови. p> Розміщення (диспозиція). Як описати предмет мовлення. Як розповідати історії? Як підготувати промову-міркування (хрію)? p> Словесний вираз (елокуція). Поняття риторичного тропа, його види та різновиди.
Риторичні фігури та інші засоби діалогізаціі мови.
Терміни.
Алегорія, антитеза, градація, гіпербола і литота, диспозиція, інвенція, інверсія, іронія,...
