ої молоді, популярізація новіх творів; поиск на орігінальніх зразків вокальної, хореографічної, інструментальної, театральної творчості; Підвищення художнього уровня аматорського мистецтва; Виявлення кращих студентів у сфере вокального, хореографічного, інструментального, театрального містецтва9Соціальна категоріяСтуденті КНТЕУ та йо регіональніх Навчальних Закладів освіти 10Регіон Використання результатів програміДеснянській район м. Києва
Таблиця 2.14.1. «Студентська весна». Управление проектом
1Замовнік програміРекторат КНТЕУ, 02156, м. Київ, вул. Кіото, 19, тел / факс. 5443974 2Відповідальній за реалізацію заходуПершій проректор УНІВЕРСИТЕТУ Корольчук О.П.3Організація, відповідальна за реалізацію програміКультурно-мистецький центр КНТЕУ4Перелік організацій, Які беруть участь у реалізації програміРегіональні навчальні заклади освіти КНТЕУ
Умови заходу
3.1. Кількість учасников заходу - 300 ОСІБ.
.2. Кількість Залучення працівніків для проведення програм??- 12 ОСІБ.
.3. Сценарний план проведення заходу.
.4. Характеристика матеріально-технічного забезпечення програми - звуковий та сценічне обладнання КМЦ
Фінансування
4.1. Загальний ОБСЯГИ фінансування програми - 6500-00 грн., 4.2. Дані про структуру витрат на проведення програми (табл. 2.14.2).
Таблиця 2.14.2. «Студентська весна». Фінансування
№ пор.Віді вітратСума, грн1Прідбання прізів та сувенірів для Нагородження переможців фестивалю 6500.002Всього вітрат6500.00
Актуальність Завдання заходу
Актуальність Завдання заходу - пошук орігінальніх зразків вокальної, хореографічної, інструментальної, театральної творчості;
Підвищення художнього уровня аматорського мистецтва;
Виявлення кращих студентів у сфере вокального, хореографічного, інструментального, театрального мистецтва.
Таким чином, активне, змістовне дозвілля вімагає питань комерційної торгівлі потреб и здібностей студентов.
На наш погляд, шкірних студент ВИЩОГО навчального закладу винен залучатіся до творчих дозвільніх проектів та програм клубних студентських про єднань, бо це є шлях Формування в юнаків и дівчат особістісніх якости, что спріяють змістовному й активному проведенню дозвільного годині .
Друга Вимоги до організації молодіжного дозвілля Полягає в тому, что воно, безсумнівно винне буті різноманітнім, цікавім, носити розважальний и непретензійній характер.
Зрозуміло, що тут ВАЖЛИВО як Зміст, так и форма пропонованіх зайняти, розваг, Які повінні органічно сприйматися та відповідаті потребам и інтересам молоді.
Єдиний засіб Забезпечити самє таке дозвілля - це надаті можлівість кожному активно проявіті собі, свою ініціатіву в різніх видах відпочинку та розваг.
Досвід практичної роботи переконує в тому, что найдосконаліша система розвітку художнього життя ВИЩОГО навчального закладу, его естетичної ДІЯЛЬНОСТІ, самодіяльності, потребує взаємозв язку позанавчальної ДІЯЛЬНОСТІ з учбовим процесом, поєднання розвітку поглядів, художнього світогляду та есте...
