йськова думка Росії завжди розглядала і вирішувала проблеми духовного, морально-психологічного характеру, військового виховання та зміцнення морального стану військовослужбовців в комплексі з усіма іншими проблемами військового будівництва, розвитку сил і засобів, способів збройної боротьби, всебічного забезпечення військових (бойових) дій.
Бачити в солдата людини, патріота Вітчизни, зрозуміти і вплинути на його свідомість і почуття, до цього прагнули всі видатні полководці і військові мислителі Росії. Багато в чому, тому російський солдат був відданим Батьківщині, самовідданою воїном, рішучим в атаці, стійким в обороні, витривалим в поході. Недарма Фрідріх Великий говорив: - «щоб пройти там, де російський солдат, його мало вбити, - його і мертвого ще треба повалити». Закон залежності ходу і результату війни (бою) від співвідношення морально-психологічних сил воюючих сторін протягом століть був керівництвом до дії офіцерського корпусу Росії.
Наприкінці минулого століття в умовах протистояння двох ідеологій, соціально-економічних систем і військово-політичних блоків робота з свідомістю і психікою особового складу ЗС СРСР носила ідеологічний характер, головним було ідейно-політичне виховання. Рішення основних проблем військової справи недостатньо погоджувалося з проблемами підготовки свідомості та психіки військовослужбовців до ведення військових (бойових) дій.
Тому вже в середині 80-х рр.. багато вчених, педагоги, слухачі Військової академії Генерального штабу (ВАГШ), Військово-політичної академії, політпрацівники вважали, що зміст партійно-політичної роботи в мирний час і політичної роботи в бойовій обстановці відстає від розвитку військової науки, не відповідає змінам, що відбуваються в засобах збройної боротьби, сучасним вимогам військової справи.
Жорсткі командно-адміністративні методи пронизували діяльність політичних органів, їх робота була заорганізованное, відірвана від людини, страждала стереотипами і штампами. Це в поєднанні з недооцінкою психології, соціології, права та інших наук негативно позначалося на результатах роботи з людьми.
Досвід війни в Афганістані показав недоліки у підготовці свідомості і психіки військовослужбовців до бою. Учасники тієї війни свідчать, що багато чого доводилося переосмислювати безпосередньо в ході ведення бойових дій.
У 1986-1987 рр.. стали висловлюватися пропозиції про необхідність розробки нового виду забезпечення, який охопив би нематеріальну сферу підготовки і ведення військових (бойових) дій. Саме тоді вперше в ВАГШ став звучати термін - «морально-психологічне забезпечення».
Поява морально-психологічного забезпечення, як нового виду забезпечення діяльності військ (сил), об'єктивно і обумовлено наступними факторами:
. Істотні недоліки, властиві колишній системі роботи з свідомістю і психікою військовослужбовців. Її суто ідеологічний характер і відставання від вимог військової теорії і практики.
. Необхідність збалансувати в роботі з людьми політико-ідеологічні аспекти, значно розширити застосування основних людинознавчих наук, психології, соціології, права тощо
. Кардинальна зміна військово-політичної обстановки у світі та політичної, соціально-економічної, морально-психологічної ситуації всередині Росії, у зв'язку з розпадо...
