Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные

Реферат





ся, в якій обстановці діє Гамлет.

Учні (заздалегідь підготувавши повідомлення) розповідають, використовуючи цитати, що Гамлет страждає від того, що В«вік розхитавсяВ» (в оригіналі В«The time is out of jointВ» - В«час вийшло з пазівВ», В« вивихнув В»).

Гамлет гостро відчуває, що В«Данія - в'язницяВ». Образи хвороби, тілесних недуг, виразки визначають стан країни (наводиться безліч цитат з трагедії). p align="justify"> Учень коментує свою ілюстрацію до трагедії. На малюнку - побачення Гамлета і Офелії. Повторюваний мотив - решітка: на вікнах, на підлозі, тінь від перил, навіть у крої сукні. Герої малюнка як би за гратами, вставленими одна в іншу. Вийдуть через однієї - опиняються в іншій клітці. p align="justify"> Ще одне повідомлення - порівняння обох мотивів в сонетах Шекспіра і в трагедії В«ГамлетВ». Підкреслюється усвідомлення ліричним героєм сонетів навколишнього світу як трагічного. p align="justify"> Учні розповідають, що у трагедії гинуть і страждають люди, гине кохання. Доречно порівняння трагедій В«Ромео і ДжульєттаВ» і В«ГамлетВ». У якому творі любов трагічніше? У В«ГамлетіВ», адже Гамлет добровільно відмовляється від щастя, у той час як в В«Ромео і ДжульєттіВ» любов торжествує. Гине сім'я: вся сім'я Полонія, сім'я батьків Гамлета, Клавдій і Гертруда, відмовляється від створення сім'ї та Гамлет. На краю загибелі Данія. Гамлет страждає від того, що порушена гармонія світу, у нього трагічне світовідчуття. p align="justify"> Отже, Гамлет змушений діяти в трагічній ситуації.

У год і тобто л ь: Значить, він трагічна особистість?

Учні вважають, що видатна особистість, що має героїчної міццю, - тільки Гамлет.

У чому його велич і трагедія?

Працюючи з текстом, хлопці розповідають, що Гамлет - учений, високоосвічена людина. Про нього говорять герої п'єси:


О, що за гордий розум вражений! Вельможі,

Бійця, вченого, - погляд, меч, мова;

Колір і надія радісною держави;

Чекан витонченості, зерцало смаку,

Приклад примірних [5:43].


Гамлет - гуманіст. Він не сприймає вбивство як спосіб знищення зла. Він не бачить, заради кого повинен здійснити це зло - нове вбивство. У цьому відношенні гуманіст Гамлет - плоть від плоті людина Відродження. p align="justify"> Гамлет - прихильник державності, мудрий і справедливий монарх. Слухаючи його знаменитий монолог В«Бути чи не бути?.В», Відзначаємо: Гамлет бачить все несправедливості у своїй державі; В«... суддів медлівость, зарозумілість влади і образи, які чинили покірливо заслузіВ». (Показово зіставлення цього монологу з центральним монологом Клавдія після вистави В«МишоловкиВ»: обидві промови промовляються у критичний момент, коли герої вирішують, як бути далі, обо...


Назад | сторінка 32 з 57 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Аналіз трагедії В. Шекспіра &Гамлет&
  • Реферат на тему: Тема Месть у трагедії В. Шекспіра &Гамлет&
  • Реферат на тему: Аналіз системи персонажів в трагедії В. Шекспіра &Ромео і Джульєтта&
  • Реферат на тему: "Вічна" тема любові в трагедії В. Шекспіра "Ромео і Джульєтт ...
  • Реферат на тему: Мова SMS - що це таке. Бути чи не бути йому в нашому житті