льтат і мають критерії оцінки їх досягнення. Ефективно організовує інформаційні потоки для обміну зворотним зв'язком, тримає в курсі справ тих, кому це необхідно
Вміє організувати процес виконання завдань, включаючи ситуації жорстких термінів виконання завдань.
Вміє ефективно контролювати: відстежує розвиток ситуації і регулярно оцінює просування у виконанні завдань на всіх рівнях, ініціює дії для коригування відхилень від плану, оперативно реагує на інформацію, що надходить і точно її інтерпретує, знає, з ким необхідно зв'язатися для надання впливу в реалізації завдань.
Вміє організувати методично - консультаційну підтримку філій і СП, дає рекомендації у формальній (документованої) і неформальної (усній) формі з низки питань: впровадження Політик, регламентів, процедурам, строки та формі підготовки необхідної інформації, формуванню бюджету, механізмам взаємодії із зовнішніми організаціями та ін питань. При наданні консультативної та методичної допомоги дає посилання на експертів всередині або зовні компанії, на законодавчі та методичні документи, дає координати контактних осіб, забезпечує іншою необхідною інформацією
Володіє навичками управління міжфункціональних або мультидисциплінарним проектом (проект може носити як довгостроковий, так і середньостроковий характер). Розуміє життєвий цикл проекту, фази проекту. Відводить передпроектної фазі підготовки проекту важливе місце, збираючи і проводячи аналіз потреб зацікавлених сторін проекту, оцінюючи час реалізації проекту, ресурси, трудовитрати, обмеження, інвестиційні можливості, виробляючи альтернативні варіанти і вибираючи найбільш життєздатний з них. Не тільки своєчасно виявляє вже відбулися відхилення в проекті, але здатний заздалегідь прорахувати ризики і можливі відхилення і заготовити варіанти реакцій
Уміє працювати з людьми і великим колективом: небайдужий до людей і своїй команді, його цікавлять їхні робочі інтереси, розуміє поведінку людей. Тримає адекватну управлінську дистанцію при спілкуванні з підлеглими (уникає неадекватно збільшеною дистанції спілкування в конкретній ситуації, що призводить до формального неефективного спілкування або ситуацій, де управлінська дистанція відсутня, і тоді взаємодія стає панібратські, що впливає згодом на прийняття рішень). Враховує особливості кожного підлеглого при спілкуванні і при виборі управлінського стилю у взаємодії з ним. Розвиває підлеглих, розуміє життєвий цикл проекту, фази проекту. Вміє підбирати людей і формувати команду однодумців, лояльну корпоративних рішень, здатну досягати результатів
Раціонально розподіляє обов'язки між співробітниками (обов'язки не перетинаються і / або не залишається обов'язків, не виконуваних ніким).
Делегує завдання та повноваження. При постановці завдань аналізує обсяг діяльності підлеглого, розуміє, чи під силу завдання підлеглому, запрошувати зворотний зв'язок у підлеглого про необхідний йому часу на виконання, про необхідні ресурси. Домагається розуміння завдання підлеглим.
Ефективно проводить наради, планерки: наради не проводяться заради самих нарад. Готує чіткий план проведення нараді, використовує різні методи обговорення (мозковий штурм та ін.) У процесі обговорення створює обстановку впевненості та ініціативності у висловленні думок учасниками, що сприяє пошуку рішень та ...
