бразом «старість», найпривабливішим для дітей даного віку є образ «школяра», а самим непривабливим образи «старості» і «немовляти»
Додаток 2
Результати оцінки виконання методики «Драбинка»
Рівень сформованості самооценкіСпособ виконання заданіяТіп самооценкіВисокій уровеньОбдумав завдання, ставить себе на другу або третю сходинку, пояснює свої дії, посилається на реальні ситуації і досягнення, вважає, що оцінка дорослого така ж або кілька ніже.Адекватная самооценкаДостаточний уровеньПосле деяких роздумів і коливань ставить себе на найвищу сходинку, пояснюючи свої дії, називає якісь свої недоліки і промахи, але пояснює їх зовнішніми, незалежними від нього причинами, вважає, що оцінка дорослих в деяких випадках може бути трохи нижче його собственной.Завишенная самооценкаСредній уровеньНе роздумуючи, ставить себе на найвищу сходинку; вважає, що мама і вихователь оцінюють його також; аргументуючи свій вибір, посилається на думку дорослого: «Я хороший. Хороший і більше ніякої, це мама так сказала ». Неадекватно завищена самооценкаУровень нижче-среднегоСтавіт собі на нижні сходинки, свій вибір не пояснює або посилається на думку дорослого:« Мама так сказала ». Зниження самооценкаНізкій уровеньРебенок не приймає заданіяСамооценка не сформована
Додаток 3
Опитувальники для батьків і вихователів.
Опитувальник для батьків:
. Я завжди співчуваю своїй дитині.
. Я вважаю своїм обов'язком знати все, що думає моя дитина.
. Я поважаю свою дитину.
. Мені здається, що поведінка моєї дитини значно відхиляється від норми.
. Потрібно якомога довше тримати дитину в стороні від реальних життєвих проблем, якщо вони його травмують.
. Я відчуваю до дитини почуття розташування.
. Хороші батьки захищають дитину від труднощів життя.
. Моя дитина часто неприємний мені.
. Я завжди намагаюся допомогти своїй дитині.
. Бувають випадки, коли знущальне ставлення до дитини приносить йому велику користь.
. Я відчуваю досаду стосовно своєї дитини.
. Моя дитина нічого не доб'ється у житті.
. Мені здається, що потішаються над моєю дитиною.
. Моя дитина часто робить такі вчинки, які, крім презирства, нічого не варті.
. Для свого віку моя дитина трошки незрілий.
. Моя дитина поводиться погано спеціально, щоб досадити мені.
. Моя дитина вбирає в себе все погане як губка.
. Мою дитину важко навчити хорошим манерам при всьому старанні.
. Дитину слід тримати в жорстких рамках, тоді з нього виросте порядна людина.
. Я люблю, коли друзі моєї дитини приходять до нас у дім.
. Я приймаю участь у своїй дитині.
. До мого дитині липне все погане.
. Моя дитина не доб'ється успіху в житті.
. Коли в компанії знайомих говорять про дітей, мені трохи соромно, що моя дитина не такий розумний і здібний, як мені б...
