Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Художньо творчий розвиток дітей дошкільного віку в практиці організації сімейного дозвілля

Реферат Художньо творчий розвиток дітей дошкільного віку в практиці організації сімейного дозвілля





="justify"> - неефективне рекламування

На питання: «Чи хотіли б ви займатися творчістю разом з вашою дитиною?» всі одноголосно відповіли: Так, безумовно.

Як ви оцінюєте роботу Будинку культури в організації сімейного дозвілля? 60% оцінили на «4», 40% на «3»

«Що б Ви хотіли змінити в організації сімейного дозвілля?»

На це питання було зовсім не багато пропозицій від батьків. В основному це бажання безкоштовного відвідання Будинку культури: свят, клубу, колективів, гуртків, це відкриття нових напрямків у селищі, які, на жаль, майже неможливо в даний час створити, через фінансові труднощі.

Пропозиції також були з приводу створення спільних занять дітей та їх батьків, а так само створення творчих занять з дошкільнятами.

Обробивши результати опитувального листа, хочеться відзначити малу зацікавленість сімейних пар до творчості, що призводить до зниження загального рівня культури в країні.

Необхідно звернути увагу на думку сімейних пар про організацію дозвілля. 33% сімей не влаштовує якість заходів, через що спостерігається погане відвідування Будинку культури. Отже, необхідно удосконалити якість справжніх заходів, а так само створювати нові форми дозвілля. Треба відзначити недостатнє рекламування культури.

Хочеться відзначити хворий відсоток опитаних - 67% відповіли, що вони зовсім не відвідують клуби за інтересами, сімейні клуби.

Для того, що б визначити до?? Личество людина відвідують Д.К., було розглянуто кілька документів: журнали обліку роботи колективів, річні звіти. Дослідивши кількісні показники учнів у колективах, а так само вікові категорії населення, можна скласти метричну шкалу. Основна кількість осіб, как не странно, припадає на вік 7 - 9 років, молодший шкільний вік.

Найменші показники дошкільний вік, і приблизно 25 років (вік молодих сімей). Можна припустити, що якщо підвищувати кількість осіб, які відвідують Будинок культури в дошкільному віці, відповідно підвищиться і кількість інших вікових категорій, до чого ми і прагнемо.

Метод спостереження: формалізоване, епізодичне, напівприхована.

У червні 2012 року відбувся театралізовано-розважальний вечір відпочинку для молодих пар, тривалістю 1,5 годин.

В даний захід введені творчі завдання: танцювальні, вокальні, театралізовані конкурси.

Мета спостереження: визначити ступінь включеності сімейних пар в захід.

Завдання спостереження:

визначити ступінь емоційної чуйності.

визначити ступінь активності участі.

оцінити роботу заходи.

Об'єкт спостереження: сімейні пари, організатори.

Предмет спостереження: ступінь включеності сімейних пар в захід. Інструментарій: карта спостерігача.


Ситуація наблюденіяКатегорія наблюдателяДо началаЗавязкаОсновное действиеКульминацияФиналПосле окончаніяУчастіе в конкурсеСмех, весельеАплодисментыОдобрительные реплікіПроявленіе ініціатівиАктівное участь організаторовСвободная манера поведеніяІспользованіе костюмів, атрибутовМолчаниеПассивностьОтстраненностьНегативные репликиДракаПлачагрессивностьУход сімейні пари

...


Назад | сторінка 33 з 43 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Становлення і розвиток культури і дозвілля населення в Середні століття (Яп ...
  • Реферат на тему: Особливості організації дозвілля осіб похилого віку
  • Реферат на тему: Оптимізація форм, методів і засобів соціально-культурної діяльності в устан ...
  • Реферат на тему: Створення методико-психологічного клубу "Школа прийомних батьків" ...
  • Реферат на тему: Особливості емоційного інтелекту у дітей старшого дошкільного віку, які від ...