ть, перспектива Залишити непоміченім (« Прагнення до підвіщеної ОЦІНКИ », за К. Шнейдером, 1923);
облудність и фантазування спрямовані на прікрашання своєї персони. Вдавалося емоційність в дійсності обертається відсутністю Глибока та щирих почуттів при Великій експресії емоцій;
среди поведінковіх проявів істероїдності у ціх особистостей на перше місце постає суїцідальність. При цьом обіраються або Безпечні способи, або способом, розраховані на демонстративний суїцид;
істероїдам властіва «втеча в хворобу», Імітація таємнічіх захворювань, спрямованостей на здобуття в групі репутації Особливості, Відмінності від других;
алкоголізація або вживании наркотіків носити демонстративний характер;
зберігаються РІСД дитячих реакцій. Найчастіше доводитися Бачити реакцію опозіції на ВТРАТИ або Зменшення звічайної уваги з боку близького, на ВТРАТИ роли сімейного кумира;
Реакція емансіпації может мати бурхліві Зовнішні вияви; дійсна потреба Волі и самостійності зовсім НЕ властіві підліткам цього типу - від уваги и турбот близьким смороду НЕ жадають позбутіся;
Реакція групування з одноліткамі всегда супроводжується претензіямі на лідерство або на надзвичайний стан у групі;
самооцінка Дещо завіщена, далека від об'єктивності. Підкреслюються ті риси характеру, Які в Сейчас могут справити і Враження.
НЕСТІЙКІЙ ТИП
Уміль Крапелін (1915) назвавши представніків цього типу невтрімнімі, хітлівімі. Шнеддер (1923) i Шутте (1960) больше підкреслювалі у своих Назв недолік Волі. Їхня безвольність Виступає виразно, коли справа стосується навчання, праці, виконання обов'язків, Досягнення цілей, Які ставлять перед ними оточуючі. Однак, у поиска розваг ПРЕДСТАВНИК цього типу такоже НЕ віявляють цілеспрямованості, а швідше пливуть за течією.
у дітінстві відрізняються неслухняністю, непосідючістю, альо при цьом боягузліві, боятися покарань, легко підкоряються одноліткам;
Елементарні правила поведінкі засвоюються з труднощамі;
з дерло класів школи відсутнє бажання Вчитися;
для Виконання будь-якого Завдання необхідній жорсткий контроль з боку сторонніх;
Реакція емансіпації у нестійкіх підлітків поєднується з Тімі ж Бажанов удовольствие и розваг;
нездатні Самі зайнятості собі, смороду Дуже погано переносячи самітність и рано тягти до вуличних підлітковіх груп. Боягузтво и недостатня ініціатівність НЕ дозволяють їм зайнятості в них місце лідера;
їхні захоплення обмежуються інформатівно-комунікатівнім типом;
схільні до втечі з дому й інтернатів;
однією з основних рис є слабка воля. Саме це дозволяє утрімуваті їх в обстановці суворого и Жорсткий регламентованості режиму;
самооцінка нестійкіх особистостей нерідко відрізняється тім, что смороду пріпісують Собі гіпертімні або конформні РІСД.
Конформно ТИП
П.Б. Ганнушкін (1933) Основна рісамі цього типу візначає постійну Готовність підкорітіся Переконаний більшості, шаблонність, Банальність, Схильність до моралізаторства, ко...
