итини, а ваше ставлення до Нього не змінюється. Можна сказати дитині: В«Ми любимо тебе завжди, що б ти не зробив, але іноді нам буває важко не сердитися (ображатися) на тебе!В» p align="justify">
.3 Друзі дітей
Батьків часто хвилює проблема дружніх відносин дитини з однолітками. Зазвичай вони переживають, що їх дитина або ні з ким не дружить, або дружить не з тим, з ким треба. p align="justify"> Проблеми з друзями зазвичай виникають у соромливих дітей. Дійсно, сором'язливі і боязкі діти частіше, ніж агресивні, страждають від ізоляції. Тому дуже сором'язливому і замкнутому дитині потрібна допомога дорослих, щоб налагодити спілкування. При сприятливій обстановці в класі така дитина поступово знаходить собі підходящого товариша і відчуває себе цілком комфортно. p align="justify"> Іноді дуже товариських батьків турбує, що їх дитина не прагне активно спілкуватися з однолітками, у нього мало друзів. Але одним треба багато друзів, щоб відчувати себе щасливим, а іншим достатньо одного друга. Згідно з дослідженнями психологів, хоча б одна взаємна прихильність у класі робить дитину більш впевненим у собі і забезпечує йому більш комфортне існування в колективі в порівнянні з дитиною, якого вибирають багато, але не ті, кого вибирає він. Наявність друзів - дуже важлива складова емоційного благополуччя дитини. Незалежно від віку один для дитини - це той, з ким цікаво, хто підтримає, з ким можна разом щось робити, це почуття, що ти не один і комусь цікавий. Дорослішаючи, дитина вкладає в поняття дружби серйозніші і глибокі відносини. p align="justify"> Батьки зазвичай засмучуються, якщо ті, кого їх дитина називає друзями, ображають його, нехтують ним, не дорожать дружбою. Якщо батькам не подобаються друзі їхньої дитини, то не варто наполягати на припиненні відносин і постійно критикувати друга або подругу. Має сенс звернути увагу дитини на негативні сторони однолітка і надати йому самому вирішувати, чи підтримувати ці стосунки далі. Іноді достатньо як би між іншим запитати: В«І що ж, Петя тебе не почекав?В», В«А Таня тебе чимось пригостила?В», Щоб дитина задумався про те, як друзі ставляться до нього. Буває, що дитина зберігає принизливі для нього відносини від безвиході. Наприклад, на дачі йому не з ким більше спілкуватися, і він радий будь-якому компаньйонові. А інша дитина розуміє, що від нього залежать, і користується цим. p align="justify"> Тиха, мрійлива Настя дорожила дружбою з жвавої і самовпевненою Машею, яка постійно керувала нею, змушувала підкоряться собі. Ледь що було не по ній, Маша загрожувала Насті, що не з нею дружити. Настя часто розбудовувалася через це, але, на думку її мами, продовжувала В«танцювати під Машину дудкуВ». Так було до тих пір, поки Настя не пішла до школи, де у неї з'явилися нові подруги, - вона побачила, що відносини можна будувати і по-іншому, без шантажу і погроз, на рівних. Настя стала більш критично ставитися до Маші. На моє запитання, що їй найбільше...
