не подобається в однолітках, Настя сказала: В«Не подобається, коли змушують робити те, що не хочу, і кажуть:" Тоді не буду з тобою більше грати! "Ось моя подруга Маша так робить В». Я поцікавилася, чому ж вона продовжує з нею спілкуватися. Настя відповіла: В«Маша багато чого придумує, з нею цікавоВ». p align="justify"> Як показує практика, у активно відкидала однокласниками дітей зазвичай немає стійких дружніх відносин і поза школою. Однак якщо непопулярний у класі дитина має можливість спілкуватися з однолітками крім школи - у дворі або гуртках, де його приймають і цінують, - то відсутність визнання в школі його не травмує. br/>
Як допомогти дитині у виборі друзів (звернення психолога до батьків). Необхідно знати всіх друзів своєї дитини, особливо якщо ви побоюєтеся негативного впливу з їх боку. Треба допомогти організувати спілкування дитині, створити відповідне оточення. Мало просто віддати його у відповідний колектив, запрошуйте дітей додому, по можливості познайомтеся з їх батьками. Найголовніше, ненав'язливо створіть дитині прийнятний коло спілкування (подбати про це слід, поки дитина ще маленька). Це можуть бути діти ваших друзів, однокласники, який-небудь клуб, гурток, секція, словом, будь-яке товариство, що об'єднує людей зі схожими інтересами та доброзичливо відносяться один до одного. Завдання батьків - не тільки підтримати дитини, яка потрапила в непросту ситуацію, але і навчити його взаємодіяти з оточуючими. Не треба намагатися повністю захистити дитину від негативних переживань. У повсякденному житті уникнути гніву, образ чи зіткнення з жорстокістю неможливо. Важливо навчити дітей протистояти агресорам, які не уподібнюючись ім. Дитина повинна вміти сказати В«ніВ», не піддаватися на провокації товаришів, з гумором ставитися до невдач, знати, що у свої проблеми іноді правильніше присвятити дорослих, ніж розбиратися самостійно, і бути впевненим, що рідні не відмахнуться від нього, а допоможуть і підтримають у важку хвилину.
Глава 3. Психологічна робота з проблемою відкидання
Робота з проблемою відкидання одних дітей іншими повинна проводитися в декількох напрямках:
. Робота з відкидав дітьми (індивідуальна та групова). p align="justify">. Робота з класом в цілому. p align="justify">. Профілактична робота (взаємодія з вчителями та батьками, проведення опитувань і тематичних занять)
.1 Загальні особливості відкидала дітей
За моїми спостереженнями, відкидаємо діти самі багато роблять для того, щоб стати жертвами нападок. Як вже зазначалося, вони легко піддаються на провокації однокласників, видають очікувані, часто неадекватні, реакції. Природно, цікаво ображати того, хто ображається, хто кидається з кулаками на оточуючих після будь-якого невинного зауваження на свою адресу, хто...
