зробив ім'я письменника дуже популярним. У 1792 р. Песталоцці в числі 18 видатних іноземців був удостоєний Законодавчими зборами революційної Франції почесного звання французького громадянина як людина, що служила справі Свободи.
Коли в Швейцарії в 1798 р. відбулася буржуазна революція, уряд знову організованої республіки доручило Песталоцці керівництво дитячим притулком у містечку Станц, де незадовго до цього було придушене спровоковане контрреволюціонерами селянське повстання і залишилося багато сиріт.
У будівлі колишнього монастиря було зібрано близько 80 дітей віком від 5 до 10 років, стан їх як у фізичному, так і у моральному відношенні було дуже важким. Песталоцці один, без всяких помічників, з величезним ентузіазмом взявся за справу, але його успішна виховна робота була, однак, перервана владою через півроку: у приміщенні притулку вони розмістили госпіталь. p align="justify"> Для Песталоцці це було великим ударом, але, мріючи про широку виховної діяльності в інтересах народу, він все ж взявся за розробку раціональної методики початкового навчання дітей у народній школі. Свій експеримент він став проводити в школі для малолітніх дітей м. Бургдорфа, де вчилися хлопчики і дівчатка віком від 5 до 8 років. У цьому по суті дошкільній установі Песталоцці розробив теорію елементарної освіти, а також методику вивчення дітьми форм предметів, розвитку у них елементарних математичних уявлень і мови. Міська влада підтримали Песталоцці, і з осені 1800 р. в Бургдорфі під керівництвом Песталоцці був відкритий інститут, в якому об'єдналися середня школа з інтернатом і установа для підготовки вчителів. Незабаром цей інститут був переведений у французьку частина Швейцарії, в містечко Івердон (німецька назва - Іфертен), де проіснував до 1825 р. і здобув світову популярність. p align="justify"> У середній школі Івердонского інституту Песталоцці було понад 100 учнів із заможних верств населення. Крім швейцарців, у ньому були учні з Росії, Німеччини, Франції; Англії, Італії, Іспанії та інших країн. Його відвідували вчені, письменники й інші видатні люди того часу. Однак успіх цього навчального закладу мало радував Песталоцці, який мріяв працювати з селянськими дітьми. p align="justify"> На свої особисті кошти, отримані за видання його творів, Песталоцці відкрив в 1818 р. школу для бідних, яка мала готувати і народних вчителів. Але гроші були невеликі, і школа незабаром припинила своє існування. Песталоцці повернувся в Нейгоф, де написав свій останній твір Лебедина пісня , в якому шкодував про нездійснені надії вивести народ з темряви й бідності. Він так і не зрозумів справжніх причин своїх невдач. Вважаючи, що виховання й освіта можуть змінити життя трудівників і тому вони повинні бути надбанням усіх людей, Песталоцці не подумував, однак, про яких інших способах знищення соціальної нерівності та встановлення таких суспільних віднос...
