, виховання, чуйність, відповідальність, увагу і повагу до один одного, почуття колективізму . Створення таких умов для дітей, які виховуються у школі-інтернаті, дає шанс задовольнити їхні інтереси, розвинути здібності, підвищити самооцінку, успішно інтегруватися в суспільстві.
Таким чином, можна зробити висновок, що комплексний підхід може стати ефективним засобом розвитку артистичних здібностей підлітків, де музично-творча діяльність з «зовнішнього предмета» творчості переходить у внутрішній стан (рефлексію) і стає змістовним виявленням « Я ». При правильній організації у додатковій освіті комплексне викладання стає фактором динамічного розвитку та мобілізації спільних зусиль всього творчого процесу, який спрямований на розвиток власних музичних, вокальних, артистичних здібностей підлітків у різних видах мистецтва і орієнтує їх на самореалізацію і пред'явлення творчих досягнень соціуму, що сприяє розвитку їх загальних і професійних компетенцій.
СПИСОК ІНФОРМАЦІЙНИХ ДЖЕРЕЛ
Абдуллін, Е. Б. Теорія музичної освіти [Текст]: підручник для студ. вищ. пед. навч. закладів / Е. Б. Абдуллін, Є. В. Ніколаєва.- М.: Академія, 2004. - 336 с.
Алієв, Ю. Б. Настільна книга вчителя музиканта [Текст] / Ю. Б. Алієв - М.: ВЛАДОС, 2000. - 296 с.
Асафьєв, Б. В. Вибрані статті про музичну освіту та освіті [Текст] / Б. В. Асафьев - Л., 1973. - 385 с.
Арановський, М.Г. Проблеми музичного мислення-М., 2003. - 276С.
Безбородова, Л. А. Методика викладання музики в загальноосвітніх закладах [Текст]: навч. посібник для студ. муз. фак. педвузів.- Л. А. Безбородова, Ю. Б. Алієв.- М.: Академія 2002. - 416 с.
Березина, В. А. Розвиток додаткової освіту дітей в системі російської освіти [Текст]: навч.- Метод. посібник / В. А. Березіна -: М.: АНО «Діалог культур», 2007. - 512 с.
Бєлкін, А. С. Педагогіка дитинства (Основи вікової педагогіки) [Текст] / А. С. Бєлкін; вид. Сократ, Єкатеринбург: 1995. - 152 с.
Богословський, В.В. Загальна психологія [Текст] / В.В. Богословський - М.: 1994. - 358 с.
Богоявленська Д.Б. Психологія творчих здібностей-М. 1998. - 123с.
Бочкарьов, Л. Л. Проблеми психології музичних здібностей (Шляхи та перспективи дослідження) художньої творчості. Питання комплексного вивчення [Текст] / Л. Л. Бочкарьов - Л.: 1993 - 357 с.
О.С. Булатова Педагогічний артистизм. Академія: 2001р.- 356С.
Ветлугіна, Н. А. Музичний розвиток дитини [Текст] / Н. А. Ветлугіна - М.: «Просвещение», 1967.
Виготський, Л. С. Уява і творчість у дитячому віці: Психологічний нарис [Текст] / Л. С. Виготський - 2-е вид.- М.: Просвещение, 1991. - 93 с.
Державний освітній стандарт загальної освіти. Освітня галузь «Мистецтво», предмет «Музика».- 2002.
Давидов, В. В. Навчальна діяльність: стан та проблеми дослідження. Питання психології № 6 [Текст] / В. В. Давидов.- М.: Академія, 1991. - 85с.
Діагностика музичних здібностей дітей [Текст]: навч. посібник для студ. вищ. навч. закладів / В. П. Анісімов - М.: Гуманит. Вид. центр ВЛАДОС, 2004. - 128 с.
Дмитр...
