льки те, що хоче, але і те, що треба.
Дуже корисно давати дитині тривалі доручення з догляду за тваринами і рослинами: так він відчуває відповідальність за них. Але при цьому важливо стежити, щоб малюк не перепрацював, так як він ще швидко втомлюється, втрачає впевненість у своїх силах у разі перевантаження, а це може викликати огиду до праці.
Отже, подивіться, що ваша дитина вже вміє робити сам, а чому йому ще потрібно навчитися. Продумайте, які умови треба створити малюкові для його самостійної діяльності, чи зручно йому вмиватися, одягатися, прибирати іграшки і т. д.
Найголовніше: ні в якому разі не карайте дитину працею за будь-які його невдачі і провини. Якщо ви щось доручаєте малюкові, порівнюйте з його віком. І не забувайте хвалити його за бажання самостійно щось робити.
Гра
Дуже важлива для розвитку дитини ігрова діяльність. Під час гри діти проробляють найрізноманітніші руху: повзають рачки, зображуючи якусь тварину, грають в догонялки, долають перешкоди. Дуже важливі фізкультурні заняття, на яких діти теж весь час рухаються. У дітей повинні бути іграшки, що сприяють розвитку рухів: різні м'ячі, триколісні велосипеди, всілякі візки, машинки.
Як же відбувається розвиток самостійності дитини в цей період? Якщо дорослі не дозволяють трьохлітки діяти самостійно, то він починає вередувати, пручатися. У цей період діти в змозі виконувати певні завдання, причому вже не потребують допомоги дорослих. Проявляється це в повсякденному режимі дня, коли він демонструє навички самообслуговування; в грі, коли дитина самостійно, без підказки дорослого, відтворює якісь епізоди з життя.
На ігрових заняттях діти щось самостійно будують, конструюють; допомагають вихователю зібрати і перенести іграшки, розставити тарілки перед обідом, погодувати рибок, пташку, полити квіти і т. д. Самостійність проявляється і у взаєминах між дітьми. Дитина вже сам може допомогти однолітку, пожаліти його.
Співпраця з малюком
Дуже важливо, щоб близька людина була не тільки вихователем, а й помічником, учасником спільних справ. Дитині просто необхідно співробітництво з дорослим. Мама і тато допоможуть у скрутну хвилину, підбадьорять при невдачі, похвалять за досягнення, допоможуть правильно виконати ту чи іншу дію.
Привчаючи дитину до самостійності, батьки повинні враховувати всі «підводні камені» на цьому шляху. Шлях до самостійності малюка важкий: ще недосконала загальна і дрібна моторика, недостатньо скоординовані рухи. Якщо малюк вмивається або миє посуд, будьте впевнені - він буде мокрим з голови до ніг, якщо він накриває на стіл, напевно буде розбита чашка або тарілка, якщо поливає квіти - перекине горщик. Придушіть свій гнів, притримайте ваше роздратування і готові зірватися з губ єхидні слова. Заспокойте малюка, адже він не навмисне це зробив. Скажіть, що наступного разу у нього неодмінно вийде. Якщо мама і тато підтримають дитини, наступного разу все пройде без втрат. Допоможіть малюкові повірити в свої сили.
Дитина - це ще не сформована особистість, але проте вже особистість. Багато що в його майбутнього життя залежить від підтримки близьких людей. З одного боку, не можна придушувати бажання дитини щось зробити, навіть якщо він поки робить неправильно. Я...
