Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Формування мовного етикету у дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку

Реферат Формування мовного етикету у дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку





в, жодного разу не потрапив, втомився і мовив:

Майстриня ти, дівчино, в піжмурки грати! За те пришлю тобі вранці стадо коней да віз срібла.

На ранок говорить баба:

Їдь, старий, провідати-ка дочка, що напряла вона за ніч. Поїхав старий, а баба сидить та чекає: якось дочірні кісточки привезе. Прийшов час старому перевертатися, а собака:

Гав-тяф-тяф! Зі старим дочка їде, стадо коней жене, віз срібла щастить.

Брешеш, гидка песик! Це в кузові кісточки гримлять!

Ось ворота заскрипіли, коні у двір вбігли, а донька з батьком на возі сидять: сповнений віз срібла. У баби від жадібності очі загорілися.

Ото яка важливість!- Кричить.- Повіз-ка мою доньку в ліс; моя донька два стада коней прижене, два воза срібла притягне.

Повіз мужик і Бабину дочку в землянку; дав їй кремінь, кресало, мішечок круп і залишив одну. Про вечора заварила вона кашу. Прибігла мишка і просить:

Наташка! Наташка! Сладка ль твоя кашка? Дай хоч ложечку!

Бач яка!- Закричала Наташка і жбурнула в неї ложкою.

Мишка втекла, а Наташка знай собі наминали одна кашу. З'їла повний горщик, вогні задула, прилягла в кутку і заснула. Прийшла опівночі, вломився ведмідь і каже:

Гей, де ти, дівчино? Давай в піжмурки грати.

Дівиця злякалася, мовчить, тільки зі страху зубами стукає.

А, ти ось де! На дзвіночок, бігай, а я буду ловити.

Взяла дзвіночок, рука тремтить, дзвоник бесперечь дзвонить, а мишка примовляє:

Злий дівиці живою не бути!

Ведмідь кинувся ловити бабину дочку і, як тільки изловил її, зараз задушив і з'їв. На ранок шле баба старого в ліс:

Іди! Моя донька два воза привезе, два табуна прижене.

Мужик поїхав, а баба за воротами чекає. Ось прибігла собачка:

Гав-тяф-тяф! Не бувати додому Бабиной дочки, старий на порожньому возі сидить, кістьми в кузові гримить!

Брешеш ти, мерзенна песик! То моя донька їде, стада жене, вози щастить. На, з'їж млинець да говори: Бабину дочку в злате, в сріблі привезуть, а дідової женихи не візьмуть!

Собачка з'їла млинець і загавкав:

Гав-тяф-тяф! Старикову дочку заміж віддадуть, а Бабіною в кузові кісточки привезуть.

Що не робила баба з собачкою: і млинці їй давала, і била її, - вона знай своє повторює ... Зирк, а старий біля воріт, дружині кузов подає; баба кузов відкрила, глянула на кісточки і завила, та так розлютилася, що з горя і злості на другий же день померла. Старик видав свою дочку заміж за гарного нареченого, і стали вони жити-поживати та добра наживати.

Питання:

Кому з героїв добре слово допомогло вижити? (Пасербиці)

Кого худе слово погубило? (Доньку Наташку)

Як вона розмовляла з мишкою? (Грубо)

Згадайте, якими словами вона відповіла мишці?

Що сталося з донькою? Чому?

Кого ви найбільше поважаєте в казці? За що?

Назад | сторінка 37 з 42 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Значення українського фольклоризму у літературі на прікладі Твори Івана Неч ...
  • Реферат на тему: Баба Яга
  • Реферат на тему: Що таке філософія і навіщо вона
  • Реферат на тему: Синтез 5н-спіро [Хромов -2,2 † - [1,3] - оксазонідін] - 4-вона
  • Реферат на тему: Синтез оптично чистого 3R-метілціклопентан-1-вона з L - (-) - ментолу