ям провини Малюнок «Самий сумний день у моєму житті», «Найщасливіший день у моєму житті» 6 занятіеОсознаніе власних агресивних тенденцій і трансформація їх у соціально прийнятну активність. Навчання навику контролювати свої дії, зниження рівня тривоги, гіперактивності. «Розмова з руками», малюнок «Мандала» 7 занятіеДіфференціровка прийнятних і неприйнятних способів вираження агресії, навчання новим прийомам розрядки роздратування, гніву і агрессівності.Рісунок «Мій гнів» 8 занятіеФормірованіе почуття впевненості, підвищення самооцінки. «Прекрасний, жахливий малюнок» 9 занятіеОсознаніе власної унікальності, отримання підтвердження прийняття групою сверстніков.Рісунок «Світ, в якому мене розуміють», малюнок «Дерево» 10 занятіеЗавершеніе групової роботи (узагальнення досвіду, набуття незалежності, постановка особистісних цілей і визначення шляхів їх досягнення). Малюнок «Моє минуле, сьогодення, майбутнє ...»
Додаток 7
Опис технік ізотерапії «Малювання каракуль»
Інструкція: Попросити дитину намалювати пальчиками (правої і лівої руки) каракулі.
? Намалюй будь-які фігури, будь-якою формою.
? Склади образ. При скруті психолог допомагає дитині придумати образ.
Малюнок «Мій настрій»
Інструкція: психолог пропонує дітям спочатку згадати які почуття вони відчувають і намалювати свій настрій або ті почуття які вони відчувають в даний момент
Малюнок «Автопортрет»
Інструкція: педагог пропонує намалювати свій автопортрет
Малюнок «Автопортрет у натуральну величину»
Інструкція: Прикріпити на стіні великий аркуш паперу, на весь зріст дитини. Запропонувати обвести силует своєї фігури, а потім створити образ самого себе.
· Необхідно зобразити те, як дитина відчуває себе в різних частинах тіла;
· Спробувати поговорити зі своїм зображенням.
Малюнок «Маски»
Інструкція: Психолог пропонує дитині виготовити маску самого себе. Після того як маска висохне, потрібно її вирізати, одягнути і спробувати виконати яку або роль.
· Виготовити маску, що відображають кращі і гірші сторони.
Малюнок «Знайомство»
Психолог пропонує дитині представить се6я не вдаючись до слів, а користуючись тільки малюнком ..« Намалюй плакат, який ілюструє твій спосіб життя. Постарайся відобразити на малюнку свої інтереси, цінності, родину, друзів рід занять »
Малюнок «Автопортрет» - Дитині пропонується намалювати свій автопортрет на трьох аркушах:
· Яким він бачить сам себе
· Яким його бачать батьки
· Яким його бачать однокласники
· Розповісти про свої відчуття під час малювання автопортрета.
· Що не виходило намалювати?
Малюнок «Неіснуюче тварина»
Психолог пропонує дитині намалювати тварина, яка не існує. Після завершення малюнка психолог опитує дитини
· Де живе ця тварина?
· Що воно любить, а що ні?
· Який характер у тварини?
