а психокорекційна робота.
Індивідуальна психотерапевтична робота повинна бути спрямована на формування нового життєвого стереотипу, зміна оціночних характеристик, зняття емоційної напруги. Число занять визначається індивідуально. p align="justify"> Групова психокорекційна робота повинна проводитися з використанням дискусійних груп, груп узагальнення, тренінгу умінь, релаксаційних груп. p align="justify"> Дискусійні групи, як правило, не вимагають спеціального підбору слухачів. Метою її є усвідомлення поточної ситуації, дискутування питань "що допомагає нам жити?", "Що заважає нам жити?". p align="justify"> Групи спілкування вимагають попереднього відбору, бажано формувати їх з осіб, які не перебувають в міжособистісних конфліктах. Мета групи - свідоме ставлення до почуттів своїм та іншого, усвідомлення самого себе, розвиток міжособистісного довіри. p align="justify"> Соціально-психологічна адаптація людей похилого віку як невід'ємна частина їх соціальної реабілітації в будинках-інтернатах може розглядатися як складний процес, в результаті якого деформована старінням, множинної соматичної патологією і стресовою ситуацією особистість пристосовується і активно функціонує в нових умовах існування. Тривалість і результативність цього процесу визначається співвідношенням особистісних особливостей літніх людей і своєрідністю соціального оточення. p align="justify"> При обговоренні проблеми соціальної реабілітації осіб старших віків, перебувають у будинку-інтернаті, необхідно мати на увазі одна обставина - організацію їх зайнятості. При цьому важливо враховувати, що в життєдіяльності людини є два важливі чинники, що визначають соціальну спрямованість, - це рух і діяльність. Обидва вони взаємопов'язані безпосередньо або опосередковано і складають основну сутність людського існування. Це особливо проявляється в літньому віці, коли у зв'язку з соматичними недугами, психологічної п ерестройкой реалізація руху та діяльності обмежується. p align="justify"> Таким чином, мета організації зайнятості людей похилого віку - відновити, оживити, стимулювати загасаючу діяльність і рух, що сприятиме насиченню життя осмисленим змістом і продовженню самого життя. p align="justify"> Гіподинамія, малорухомий спосіб життя, свідомий відхід від діяльності, пов'язаної з рухливістю, інтелектуальної та емоційної навантаженням, негативно позначається як на соматичному, так і на психологічному статусі літньої людини. p align="justify"> Тепер вже встановлено, що психічно і інтелектуально активні люди, фізично рухливі старіють набагато повільніше. Відбувається як би обопільний процес: діяльність перешкоджає старінню, а старіння сповільнюється при наявності активного способу життя. br/>
4. Досвід організації медико - соціальної реабілітації літніх людей у ​​стаціонарних установах (на прикладі Крайового бюджетної установи соціального обслуговування В«Будинок милосердя для ветеранів війни та...
