Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Порівняльний аналіз розуміння особистості з позицій фрейдизму і біхевіоризму

Реферат Порівняльний аналіз розуміння особистості з позицій фрейдизму і біхевіоризму





х відповідей (реакцій) на дії зовнішнього середовища (стимули).

Людина виступає людиною бездуховним, так як напрям не цікавить у повному розумінні цінності і смисли людського буття. У даному напрямку постулюється залежність людини від минулого, так біхевіористи перебільшують роль неправильно вироблених навичок поведінки в розвитку особистості. Ідея про те, що особистість деструктивна за своєю суттю і недосконала, оскільки залежить від минулого. Біхевіористи приписують людині роль "пасивної жертви поганого навчення".

В якості предмета психології в біхевіоризмі фігурує суб'єктивний світ людини, а об'єктивно фіксуються характеристики поведінки, що викликається будь-якими зовнішніми впливами. При цьому в якості одиниці аналізу поведінки постулюється зв'язок стимулу (S) і відповідної реакції (R). Всі відповідні реакції можна розділити на спадкові (рефлекси, фізіологічні реакції і елементарні емоції) і придбані (звички, мислення, мова, складні емоції, соціальна поведінка), які утворюються при зв'язуванні (обуславливанием) спадкових реакцій, що запускаються безумовними стимулами, з новими (умовними) стимулами. Зокрема, в дослідженнях бихевиористов показано, що, якщо поєднувати безумовні стимули, що викликають у немовляти емоцію страху (різкий звук, втрата опори), з іншими, спочатку нейтральними (наприклад, показ білого кролика), то через деякий час реакцію страху можна викликати вже одним тільки показом білого кролика. Але надалі було показано, що само зумовлювання являє собою досить складний процес, що має психологічний зміст. Поступово виникли зміни в концептуальному апараті біхевіоризму, що змусило говорити про перетворення його в необихевиоризм. Біхевіоризм справив великий вплив на розвиток психотерапії, методи програмованого навчання.

З цього можна виділити основний тезу біхевіоризму: психологія повинна вивчати поведінку, а не свідомість, яка в принципі безпосередньо не наблюдаемо; поведінка ж розуміється, як сукупність зв'язків "стимул - реакція". Поведінка - це системні об'єктивно спостерігаються реакції організму на зовнішні подразники. Це істотно обмежило психологічні дослідження - поведінка була протиставлено свідомості, реальність якого взагалі була відкинута. Для всіх суб'єктивних явищ підшукували тілесний еквівалент (наприклад, для мислення, оскільки воно пов'язане з промовою - реакції голосових зв'язок). Таким чином, поведінка людини биологизировал. Це істотно знижує цінність позитивного внеску біхевіоризму в розробку актуальних наукових проблем психології.

Відповідно до біхевіоризму, у людини при народженні є щодо мало вроджених схем поведінки (дихання, ковтання і так далі), над якими надбудовуються складні процеси, аж до утворення складних "репертуарів поведінки". Вдала реакція закріплюється і надалі має тенденцію до відтворення - "Закон ефекту". Закріплення реакцій підкоряється "закону управління ", тобто багаторазові повторення одних і тих же реакцій в відповідь на одні й ті ж стимули, в результаті чого ці реакції автоматизуються.

Для пояснення того, яким чином вибирається дана реакція у відповідь на даний вплив, Торндайк висунув принцип "проб і помилок", згідно з яким вироблення всякої нової реакції, проводиться до тих пір, поки одна з них не призведе до позитивного ефекту.

Засновниками Джоном Уотсоном і Е. Торндайком було засновано в 1910р. бихевиористической напрямок. Звернемося до біографії засновника бихевиористического напрями Джона Уотсона.

Джон Уотсон (9.01.1878 - 25.09.1958) - Американський психолог, засновник біхевіоризму. Автор програмної статті цього напрямку. На противагу інтроспективної психології, запропонував спиратися виключно на об'єктивні методи, вимоги до яких розроблені в природничих науках. В якості предмета психології розумів поведінку людини від народження до самої смерті, а основним завданням вважав пророкування поведінки людини і контроль за ним. Поведінка аналізувалося з погляду м'язових і гормональних реакцій, як безпосередньо спостережуваних, так і неявних; реакції слід було вивчати в їх зв'язку із змінами стимулів, що виникають в самому організмі або в зовнішньому середовищі. Кінцева мета вбачалася в поясненні механізмів залежності поведінки людини від зовнішніх факторів, а також у цілеспрямованому його формуванні. На основі цієї теорії розвивав методи поведінкової психотерапії.

У 1913 році Джон Уотсон оголосив себе бихевиористом, і заявив про новий теоретичному напрямку в психології. "Біхевіоризм, - говорив він, - це чисто об'єктивне, експериментальне, естествозначімое, присвячене передрікання і контролю поведінки, напрям ". Свідомість думки і почуття не вивчалися тут більш, як пояснював він, тільки поведінку тварин, включаючи людей. Уотсон пояснював, що психологія може бути прикладена до безлічі людських проблем, створені індустріалізацією і швидкими соціальними змінами. Бізнесменам він обіцяв показати, як особистість ...


Назад | сторінка 4 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Дж. Уотсон. Вироблення реакції страху. Досліди з маленьким Альбертом
  • Реферат на тему: Дослідження вплив середовища на особистість і поведінка людини в організаці ...
  • Реферат на тему: Реакції циклоприєднання, синтезів циклічних ангідридів на основі реакції Ді ...
  • Реферат на тему: Вплив мовної поведінки батьків на мовна поведінка дошкільнят
  • Реферат на тему: Психологія поведінки людини в екстремальних ситуаціях