ина, у вченні Дж. Локка про розум і мовою, в ідеях Г.В. Лейбніца про особливе штучною мовою «загальна характеристика», в рамках мовознавців-філософів В. фон Гумбольта, А.А.Потебни, К.Л. Бюлера, І.А Бодуена де Куртене; у засновника психоаналізу З. Фрейда.
Основи семіотики мови і літератури заклали представники європейського структуралізму 1920-30х рр. Празької лінгвістичної школи і Копенгагенського лінгвістичного гуртка (Н.С. Трубецькой, Р.О.Якобсон, Л. Ельмслев), російської формальної школою (Ю.Н. Тинянов, Б.М.Ейхенбаум, В.Б. Шкловський). До цих досліджень примикають роботи М.М. Бахтіна, Ю.М. Лотмана та ін. Найбільш оформленими напрямками семіотики за кордоном є: американська школа У.У.Морріса, у Франції - школа К. Леві-Строса, семіологія Р. Барта, психоаналітична семіотика Ж. де Лакона, в Італії - семіологія кіно П.П. Пазоліні та ін. [Вежбицкая 1999].
У міру розвитку семіотики поняття знак поступово відійти на другий план, оскільки не вдалося виявити якісь знаки, універсально притаманні різним природним мовам і тим більше різним семиотическим системам [Степанов 1983].
Основний корпус гуманітарної семіотики складають два комплексу понять, серед яких виділяються:
а) найбільш загальні семіотичні закономірності;
б) найбільш загальні семіотичні членування (рівнів, аспектів) досліджуваних об'єктів.
До семиотическим закономірностям відносяться, насамперед, оппозит?? ії всіх основних конституюють елементів семіотичних систем - фонем, морфем, слів, типів речень, інтонацій в природних мовах і елементарних жестів, ситуацій образів предметного ряду, кадрів в кінофільмах - в немовних системах. У етикеті поза «встати перед наближається співрозмовником» значить повагу, ввічливість лише в протиставленні позі «залишитися сидіти перед наближається співрозмовником». Опозиції елементів, взаємозамінних в одному місці мовної ланцюга або в один момент ситуації виявляє істотні для системи диференціальні ознаки.
Елементи системи, що володіють яким-небудь додатковим диференціальною ознакою в порівнянні з безпосередньо протиставленими їм елементами, є маркованими [Вежбицкая 1999].
За принципом так званої функціональної семантики матеріально новий елемент системи включається в систему у формі того елемента, який він замістив (наприклад, кивок головою замість слова «так»). До закономірності функціональної семантики близька так звана внутрішня форма слова: нове слово вводиться на підставі ознаки, вже зафіксованого в раніше існував слові.
Одним з найістотніших наслідків цих закономірностей є кумулятивний характер семіотичної системи: елементи нового знання в них здатні співвідноситися, акумулюватися з уже накопиченими знаннями, а кожен новий елемент - отримувати точний «адреса» завдяки своїй зовнішній формі.
Три семіотичних членування являють собою синтактику, семантику, прагматику. Спочатку дослідження обертаються головним чином навколо синтактіки (синтаксису, композиції, «морфології тексту») потім переносяться в область семантики (відносини елементів до зовнішнього світу, означивания світу, його категоризації, статичної картини світу) і в самі останні роки перемикаються в сферу прагматики (говорить й пише суб'єкта, відносин між мовцем і слухачем). Розглянемо ці семіотичні рівні докладніше.
Синтактика визначається як відношення між знаками, головним чином, в мовної ланцюга і взагалі у часовій послідовності; загальна ідея робіт Р.Карнапа полягала в необхідності створення для науки мов двох типів - «речового мови» і «теоретичного мови». «Речовий мова» повинен був складатися з «термінів спостереження», що позначають безпосередньо спостережувані властивості речей, що стосується «теоретичного мови», то він повинен був складатися з таких термів, предикатів і висловлювань, які можна звести до відповідних одиницям «речового мови». Ідею «редукції», тобто відомості одних термів і предикатів до інших за посередництвом висловлювань і в даний час успішно здійснює за допомогою свого «язика думки» [Вежбицкая 1999].
Однак сама проблема семіотичної синтактіки зазнала суттєвих змін - вона розшарувалася на дві проблеми:
1. Опис формальних перетворень одного речення в інше - трансформаційний, або генеративний синтаксис
2. Cоотношеніе вихідних термів і предикатів з позамовною дійсністю.
На певному етапі свого розвитку (1950-19660-і рр.), семіотика розпалася на дві дисципліни. Одні дослідники (наприклад, Ролан Барт) стали визначати семіотику як науку про будь-яких об'єктах, несучих будь-який сенс, значення, інформацію.
Інші (Ерік Бюйсенс, Луїс Пріего) стали визначати семіотику як науку про такі об'єкти, які служать динамічним ...
