альної інформації.
2.Проявляет великий інтерес до серйозних занять в художній сфері.
3. Малюнки і картини відрізняються різноманітністю сюжетів. p> 4. Серйозно ставиться до творів мистецтва. Стає вдумливим і дуже серйозним, коли бачить хорошу картину, чує музику, бачить незвичайну скульптуру, красиво і художньо виконану річ.
5. Оригінальний у виборі сюжету (у малюнку, творі, описі якої-небудь події), складає оригінальні композиції (з квітів, малюнка, каменів, марок, листівок і т. д.).
6. Завжди готовий використовувати будь-який новий матеріал для виготовлення іграшки, картини, малюнка, композиції, у будівництві дитячих будиночків на ігровому майданчику, в роботі з ножицями, клеєм.
7. Коли має вільний час, охоче малює, ліпить, створює композиції, що мають художнє призначення (прикраса для дому, одягу і т. д.).
8. Прибігає до малюнка або ліплення для того, щоб висловити свої почуття і настрій.
9. Любить працювати з клеєм, пластиліном, глиною, для того щоб зображати події або речі в трьох вимірах у просторі.
10.Інтересуется творами мистецтва, створеними іншими людьми. Може дати свою власну оцінку і спробує відтворити побачене в своїх роботах.
X . Завантаження та лідерство
1. Легко пристосовується до нової ситуації. p> 2. Завжди виконує свої обіцянки, відповідальний. p> 3. Висока товариськість з оточуючими. p> 4. Прагне до домінування серед однолітків. p> 5. Однолітки звертаються за порадою. br/>
Результати оцінок експертами представимо у вигляді зведеної таблиці:
В
Експерт 1
Експерт 2
Експерт 3
1.1
5
5
5
1.2
5
4
5
1.3
4
3
4
1.4
5
5
5
1.5
5
5
4
1.6
5
5
5
1.7
5
4
5
1.8
4
3
3
1.9
5
4
4
1.10
4
3
4
1.11
5
4
5
1.12
5
5
5
СР
4,75
4,16
4,08
Заг. Ср
4,33
2.1
5
5
5
2.2.
3
3
3
2.3
5
4
3
2.4
5
5
5
2.5
5
4
5
2.6
5
5
5
2.7
5
4
5
