(у переважній більшості випадків) виступає під вигаданим ім'ям (В«ІнкомВ»). При цьому, навіть якщо клієнт буде званий своїм справжнім ім'ям (саме ім'ям), то все одно, йому практично гарантована анонімність, так як людей з однаковими іменами по країні (специфіка Інтернет-консультування ще й у тому, що воно географічно величезно) сотні тисяч. З іншого боку, процес Інтернет-консультування для клієнта публічний, так як таке консультування відбувається, як правило, в чатах або на форумах, В«деВ» видно всі питання клієнта (причому питання конкретного клієнта В«ЙдутьВ» під його конкретним В«інкомВ») і відповіді консультанта. Таким чином, створюється публічність процесу Інтернет-консультування, тому що всі хто В«сидить у чаті В»абоВ« знаходиться на форумі В», бачать на екранах своїх моніторівВ« процес Інтернет-консультування В»(лапки умовні, оскільки для цих осіб віртуальна дійсність не менш реальна, ніж буквальне, матеріальне їх оточення), - спостерігають порядок і послідовність питань і відповідей і оцінюють їх зміст.
друге, змістовної особливістю Інтернет-консультування є його інтерактивний характер. У процесі Інтернет-консультування, його учасники (в першу чергу клієнти, але, іноді, і консультанти) можуть В«втручатисяВ» в процес консультування психологом конкретного клієнта, роблячи (інтеракція в повній мірі), даючи свої коментарі того, що відбувається, оцінюючи смислову підгрунтя обговорюваних тем. Причому, це може відбуватися як у довільному (свобода самовираження (у всіх сенсах, - і В«технічноВ» і особистісно, ​​- з точки зору безпеки В«самовиявуВ»), - Ще одна специфічна особливість процесу Інтернет-консультування)), так і в В«заданомуВ» порядку, - тоді, коли вже відомі один одному учасники (при груповому варіанті Інтернет-консультування) обговорюють, за допомогою психолога-консультанта (мабуть єдине значуще відміну консультаційних чатів і форумів від В«звичайнихВ»), загальні для них усіх проблеми.
третє, змістовної особливістю (описуємо саме змістовні сторони досліджуваного явища, так як, наприклад, його дешевизна, теж є специфічною особливістю В«ЕлектроннихВ» консультацій, представляється нам не змістовним умовою, а В«МатеріальнимВ», фінансовим чинником) Інтернет-консультування є його доступність, куди ми включаємо, насамперед, психологічний зручність і фізичний комфорт (клієнт сидить вдома за своїм персональним комп'ютером) для користувача Інтернет-консультування. Тут яскраво проявляється можливість для клієнта функціонально швидко (легкість прийняття рішення) В«увійти в чатВ» - що ні обумовлює необхідність участі в обговоренні, так як іншим учасникам процесу Інтернет-консультування невідомо, хто саме В«перебуває на чатіВ» (Максимум відомо кількість осіб в режимі он-лайн В«присутніхВ» на чаті або форумі). Все це призводить до того, що у будь-якого учасника задовольняється потреба в психологічній безпеці, що, безумовно, дуже важливо в процесі будь-якого роду особистісної комунікації.
четверте, смислову специфіку Інтернет-консультування складає його навчальний характер, так як безліч людей може одночасно брати участь у даному процесі як просто спостерігаючи його, так і висловлюючись, коментуючи і навчаючись на В«помилкахВ» інших, - тоді, коли обговорюються В«знаніВ» або просто цікаві для конкретної людини проблеми. Таким чином, сама участь людини в процесі Інтернет-консультування, його В«ПрисутністьВ» (лапки умовні, оскільки в цьому процесі є дві базові сторони спілкування, що розуміється в якості діяльності (О.М. Леонтьєв, А.В. Петровський, А.І. Донцов) [4], - комунікація та інтеракція)) на консультативному Інтернет-форумі або в консультативному Інтернет-чаті, має навчальний ефект в силу того, що інформативність такого роду взаємодії для окремо взятої людини порівнянна з продуктивністю участі його в процесі класичного групового консультування.
Нарешті, по-п'яте, існує, на нашу думку, ще одна специфічна смислова змістовна особливість Інтернет-консультування, що розуміється нами в якості нової технології психологічного консультування. Мається на увазі професійна діяльність психолога-консультанта. Вважаємо можливим сутнісно (за основними властивостям) порівняти її з діяльністю консультанта, який здійснює групове психологічне консультування, і виділити основні подібності та відмінності в цих двох професійно-діяльнісних парадигмах (шляхи розвитку). Як нам представляється, основне В«зовнішнєВ» подібність цих двох консультаційних парадигм в їх колективності, В«масовостіВ», яка, темі не менше, безумовно, в рази вище в Інтернет-консультуванні. Також, ми вважаємо, що основним В«внутрішнімВ» відзнакою Інтернет-консультування від класичного групового консультування є різний якісний характер третьої базової сторони спілкування як взаємодії, - соціальної перцепції, професійно здійснюваної психологом-консультантом. Якщо в процесі класичного індивідуального і, під чому, класичного групового консультування психолог зобов'язаний в повній мірі В«......
