сфери, до їх теоретичної та методичної підготовки, рівнем і якістю методичних матеріалів, культурних програм.
Поняття методичне забезпечення висловлює певне розуміння методичної діяльності. Методичне забезпечення розглядається не як управлінський процес з його управлінськими функціями, а як одна зі сфер, напрямів, функцій методичного керівництва. Методичне забезпечення культурно-дозвіллєвої діяльності за своєю сутністю і призначенням передбачає створення сервісних умов в обслуговуванні та забезпеченні передовий методикою практиків культурно-дозвіллєвих закладів [12, с. 66-73].
Головна мета методичної роботи # 151; це безперервне зростання професіоналізму та кваліфікації керівників, фахівців установи культури, розвиток їх творчого потенціалу та компетентності, а кінцева мета методичного забезпечення - оснащення закладів культури передовий методикою і на цій основі забезпечення рівня роботи, що відповідає потребам суспільства і кожної людини окремо. Методична робота повинна мати чітко позначені завдання, які відображають її ставлення до організації в цілому, до колективу, до керівників творчих колективів та до учасників колективів, до відвідувачів. Стосовно установи методична робота вирішує наступні завдання: нормативно-правове, методичне забезпечення діяльності установи; вдосконалення існуючих і впровадження нових технологій, форм, методів, способів культурно-дозвіллєвої діяльності та впровадження передового досвіду, сучасних інформаційних технологій; інформаційне забезпечення.
По відношенню до фахівців методична робота вирішує наступні завдання: підвищення рівня професіоналізму; ознайомлення та навчання методиці використання у професійній діяльності сучасних технологій, методик і способів; вдосконалення діяльності керівників творчих колективів по організації творчої, навчальної роботи учасників колективів; навчання технології використання сучасних способів аналізу та моніторингу якості послуг; підтримка пошукової, експериментальної, інноваційної діяльності; організаційне та змістовне супровід атестації фахівців; організація інформаційного забезпечення професійної діяльності працівників; впровадження в практику роботи основ наукової організації праці.
По відношенню до колективу методична робота вирішує такі завдання як: узгодження понять, цінностей, уявлень і позицій з питань культурно-дозвіллєвої діяльності; збереження, підтримка та розвиток традицій колективу; сприяння формуванню доброзичливої, творчої, творчої середовища; організація і стимулювання процесів підвищення кваліфікації працівників; створення комплексу умов для вивчення, узагальнення, впровадження та поширенню передового досвіду. По відношенню до учасників творчих колективів методична робота забезпечує надання навчально-методичної допомоги по конкретних видах творчості.
У цьому параграфі, автор виявив, що
. Методичне забезпечення соціально-культурної діяльності можна охарактеризувати як організовану діяльність з інформаційного обслуговування фахівців закладів культури та впровадженню передових методик в їх діяльність.
. Методична діяльність характеризується не тільки інформаційної складової, а й педагогічної, культурологічної, економічної, що повинні враховувати методисти у своїй роботі, так щоб звертати увагу не тільки на адміністративний функціонал своєї діяльності.
. Методична діяльність є своєрідним провідником між державою і установою, між установою і співробітниками, тобто виконує комунікативні функції. Допомагає в роботі керівника і підлеглих, тим, що раціонально розподіляє інформацію, віддаючи тільки потрібні відомості того чи іншому працівникові
. Інформаційне обслуговування спрямоване на своєчасне і повне забезпечення фахівців бібліографічною, фактографічної інформацією про досягнення сучасної теорії і практики.
. 2 Система методичного забезпечення в соціально-культурній сфері та роль методичних центрів
Методист і його діяльність існують в просторі, де ведеться контроль у вертикальному положенні, від державного до місцевого рівня.
В даний час, в Росії склалася система методичного забезпечення соціально-культурної діяльності. Центром, якого є - Державний Російський Будинок народної творчості (ГРДНТ), який ось вже 95 років продовжує підтримувати родоначальників даної системи - московських акторів, художників, меценатів, які на початку XX століття на чолі з живописцем В.Д. Полєновим розгорнули активну роботу по наданню всебічної допомоги робітникам і селянським театрам, всім, хто займався аматорським мистецтвом. З часів «Поленовский» Будинки і до наших днів ця діяльність не переривалася, залучаючи все нових і нових сподвижників з числа видатних представників творчої інтелігенції.
...
