Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Читацькі переваги студентів

Реферат Читацькі переваги студентів





у літературу ви віддаєте перевагу найбільше?» опитані студенти відповіли так (рис. 2.2.14):


Рис. 2.2.14 Результати відповідей на вопрос№12 «Яку літературу ви віддаєте перевагу найбільше?»


При розгляді відповідей на дванадцяту питання анкети я виявила, що навчальна і науково-публіцистична література абсолютно не користується популярністю у студентських колах, газети і журнали воліють читати 32% респондентів, а художню літературу читають 88%.

На питання №13 «Вам більше подобаються твори ...» респонденти відповіли наступним чином (рис. 2.2.15):


Рис. 2.2.15 Результати відповідей на вопрос№13 «Вам більше подобаються твори ...»


За результатами відповідей респондентів на це питання 28% студентів читають вітчизняних авторів, а 76% - зарубіжних авторів.

На питання №14 «Ви віддаєте перевагу читати ...» опитані студенти відповіли наступним чином (ріс.2.2.16):


Рис. 2.2.16 Результати відповідей на питання №14 «Ви віддаєте перевагу читати ...»


Проаналізувавши відповіді респондентів я дізналася, що 76% з них воліють читати сучасні книги, а 44% читають класичні твори.

На п'ятнадцятий питання анкети «Чи впливає обсяг твору на ваш вибір?» відповіді розподілилися ось так (рис. 2.2.17):


Рис. 2.2.17 Результати відповідей на питання №15 «Чи впливає обсяг твору на ваш вибір?»


Проаналізувавши результати відповідей можна прийти до висновку, що обсяг творів або зовсім не важливий для студентів (40%) або залежить від того цікава книга чи ні (60%).

На питання під номером 16 «Чи є у вас улюблений автор, якщо так, то який?» респонденти відповіли ось так (рис. 2.2.18):

Рис. 2.2.18 Результати відповідей на питання №16 «Чи є у вас улюблений автор, якщо так, то який?»


За цим відповідям можна зробити висновок, що практично у половини (52%) опитаних є улюблений автор, а в іншої половини (48%) улюбленого автора немає. Серед тих хто на це питання відповів «Так» виділяють Ф.М.Достоєвського, В.М.Гюго, А.П.Чехова, О.С.Пушкіна, М.Фрай, А.Гавальда, Дж.Лондон, Дж.Оруел , Дж.Р.Р.Толкиен, Е.Н.Успенскій, Ф.С.Фіцджеральд, Н. Н. Носов, Е.М.Ремарка, Д.Браун, а також 2 респондента виділили Б.Акунина і М.Лаві.

На питання №17 «Яку останню книгу ви прочитали?» респонденти відповіли так (рис. 2.2.19):





Рис. 2.2.19 Результати відповідей на питання №17 «Яку останню книгу ви прочитали?»


З результатів добре видно, що практично всі респонденти дали свій, відмінний від інших відповідь, книги й автори, яких читають студенти різні і майже не співпадаютьт. Тільки «Інферно» Д.Брауна вказали 8% і «Віднесені вітром» М.Мітчел також вказали 8% студентів. Всі інші твори зустрічаються один раз, що становить по 4% на кожен твір. Також 1 респондент не дав відповіді, що теж у свою чергу становить 4% від загального числа відповідей опитаних студентів.

Ці відповіді можна також представити у вигляді іншої діаграми, яка буде поділяти не зробленого, а авторів, які студенти-респонденти прочитали востаннє (рис. 2.2.20):


Рис. 2.2.20 Діаграма результатів відповідей на питання №17 «Яку останню книгу ви прочитали?» По відношенню до авторів цих книг.


Найбільш часто зустрічаються автора це: М.Леві (8%), М.Мітчел (8%), Д.Браун (8%) і твори з невідомими авторами також (8%), всі інші автора зустрілися 1 раз і набрали по 4%.



ВИСНОВОК


Отримані в дослідженні дані стали підставою для наступних висновків:

Більшість студентів любить читати або відносяться до читання позитивно;

Студентська молодь прочитує близько 2 книг на місяць;

Регулярність і частота читання залежить від наявності вільного часу, тобто, чим більше часу з'являється у студентів між навчанням, роботою, сім'єю, захопленнями, спортивними секціями і так далі, тим більше часу вони приділяти читанню;

Студенти воліють читати книги, скачані з інтернету або куплені в книжкових магазинах, з цього я можу вважати, що дорожнеча книг на сьогоднішній момент студентську аудиторію аніскільки не бентежить, також невелика частина опитаних студентів читає книги, які є у них вдома;

В основному респонденти читають вдома або в транспорті, що зовсім не дивно, при цьому студенти, абсолютно не читають в бібліотеках і у ВУЗі;

Воліють вибирати книги за порадою друзів або знайомих або після прочитання різних рецензій та критики по відношенню до якої-небудь книзі;

До ноу-хау останніх років, а саме електронним книгам ставляться дуже добре, тобто позитивно або нейтрально, вважають їх дуже зручними в ...


Назад | сторінка 4 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Управління самостійною роботою студентів-дипломників і питання антропологіч ...
  • Реферат на тему: Катерина II і Фонвізін: про літературні контекстах «Питань і відповідей».
  • Реферат на тему: Експерименти в етнометодологіі: основні результати, висновки та етичні пита ...
  • Реферат на тему: До питання про оцінку якості життя студентів з синдромом вегето-судинної ди ...
  • Реферат на тему: Відповіді на питання по ГОСАМ з інформатики та інших дисциплін