суспільних відносин, потреб розвитку суспільства.
Критеріями розмежування форм суспільної свідомості виступають [1]: громадський свідомість маніпуляція стереотип
предмет відображення, особлива сторона або аспект суспільного буття;
способи, прийоми та методи відображення суспільного буття;
особливості виникнення і розвитку кожної з існуючих форм;
соціальні функції кожної з форм суспільної свідомості.
Всі форми суспільної свідомості тісно пов'язані між собою і роблять один на одного активний вплив. У різні соціальні епохи їх роль у житті суспільства змінюється.
Таким чином, виходить, що практично будь-який соціум, незалежно від своїх розмірів, стійкості і ступеня інтегрованості володіє тим чи іншим свідомістю. Історична реальність, відбиваючись у умах людей, породжує суспільні настрої, ідеології, соціальні психології, національні характери та ін. Ті, у свою чергу, роблять?? ейственное вплив на реальність [6]. Отже, його сутність виражається в тому, що суспільна свідомість служить основою культурної діяльності і впливає на індивідуальну психологію кожної людини, що входить в соціум.
. 2 Формування громадської свідомості
Як вже говорилося раніше, суспільна свідомість має певну структуру, що складається з двох рівнів: нижній являє собою буденна свідомість, що включає в себе емпіричні знання і суспільну психологію, верхній - теоретичний рівень - складається з двох основних елементів: природно-технічних знань та ідеології. Для більш точного розгляду процесу формування суспільної свідомості необхідно розглянути умови формування його основних компонентів.
Повсякденне свідомість - це синтез знань людей, що виникають у процесі виробничого та іншого досвіду і суспільної психології. Велике значення в повсякденній свідомості має суспільна психологія Вона являє собою складний синтез соціальних почуттів, настроїв, поданні, спонукань, звичок, а також різних ілюзій і забобонів, які формуються під впливом повсякденних умов життя, побуту людей. Всі елементи психології та її прояви (смаки, емоції, вольові акти тощо) несуть на собі, перш за все друк певного класу. Соціальні, класові риси в суспільній психології є визначальними, головними [4]. Разом з тим існують і національно-психологічні компоненти, що характеризують особливості темпераменту, традицій, культури, історичного минулого. У суспільній психології є також і елементи, що виражають професійні риси та особливості людей. Але основне забарвлення і зміст всіх психологічних утворень визначаються економічним ладом, класовими інтересами, соціальними потребами.
Верхній рівень, суспільної свідомості включає в себе природно-технічні знання та ідеологію. Природно-технічні знання займають все більше місце в структурі суспільної свідомості. Їх обсяг особливо швидко збільшується під час науково-технічної революції, коли кількість інформації зростає значно швидше, ніж у звичайних умовах. У науковому знанні є багато компонентів: теорії, закони, категорії, принципи, ідеї, вчення, гіпотези. Вони є лише тоді науковими, коли містять в собі істину, знання, вірно відображають ті чи інші процеси буття. Роль цих елементів у житті людини величезна. Нині практично немає жодної галузі людської діяльності, яка могла б обходитися без впливу наукового знання, без впливу науки [4].
Наука як процес розвивається знання диференціюється на безліч наук спеціальних, часто дуже тісно пов'язаних між собою, взаємопроникних і добавляющих один одного. У процесі добування нового знання здійснюється його диференціація та інтеграція, злиття і відбрунькування нових наук. При величезному зростанні наукових відкриттів людина не в змозі володіти повною мірою енциклопедичними знаннями, однак опановувати так званими основами наук просто зобов'язаний [4]. Без опори на необхідний мінімум основоположних знань з фізики, хімії, біології, інших наук в сучасних умовах неможливе формування вірного, цільного світогляду, складно здійснювати і спеціалізацію при професійній підготовці.
Нарешті, в теоретичному шарі свідомості, на раціональному рівні відображення дійсності, знаходиться ідеологія. Вона являє собою систему ідей, теорій, поглядів, що відображають соціальну дійсність з позицій певних класів. Ідеологія як теоретичне самосвідомість класу висловлює його найбільш глибинні інтереси. Ідеологія тісно пов'язана з економічним базисом і усією структурою виробничих відносин і політичних інститутів. Істинна ідеологія глибоко наукова, так як вона виходить з об'єктивного вивчення суспільних процесів, матеріалістичного розуміння їх істоти, вирішальну роль народних мас в історії, класової боротьби як головного соціального двигуна в антагоністичних суспільствах [4]. <...
