ебо, місяць, зірки, погода. А також -що робиться в цей час, чому воно сприяє, чому перешкоджає. Наприклад, день-для праць, вечір-для відпочинку, ніч -для сну, роздуми, підступних замахів, грабежів, сновидінь. Зоря радісна для щасливих, нещасним ж вона тяжка »(Цит. За: Скалигер, 1980. С. 63).
Однак числа і дати, а також конкретні топоніми в літературі 19 - 20 ст. витіснили розгорнутих описів природи, її різних станів, що пов'язано з поліфункціональністю пейзажу (насамперед із психологізмом описів) (Себіна, 2000. С. 230).
. Сюжетна мотивування. Природні і, особливо, метеорологічні процеси (зміни погоди: дощ, гроза, буран, шторм на морі та ін.) Можуть направити перебіг подій в ту чи іншу сторону. Так, у повісті Пушкіна «Заметіль» природа «втручається» в плани героїв і з'єднує Марію Гаврилівна нема з Володимиром, а з Бурмина; в «Капітанської дочці» буран в степу -мотівіровка першої зустрічі Петра Гриньова і Пугачова, «вожатого». Динаміка пейзажу дуже важлива в хронікальних по перевазі сюжетах, де першенствують події, не залежні від волі персонажів («Одіссея» Гомера, «Лузіади» Л. Камоенса). Пейзаж традиційно виступає атрибутом жанру «подорожей» («Фрегат Паллада» І.А. Гончарова, «Мобі Дік» Г. Мелвілла), а також творів, де основу сюжету становить боротьба людини з перешкодами, які чинить йому природа, з різними її стихіями («Трудівники моря» В. Гюго, «Життя в лісі» Г. Торо). Так, у романі Гюго однією з найважливіших віх сюжету виступає епізод, коли головний герой бореться з розбурханим морем, коли він намагається звільнити корабель, наткнувся на скелю, від «морського полону». Природно, багато місця займає пейзаж?? в анімалістской літературі, наприклад в повістях і розповідях Дж. Лондона, Е. Сетон-Томпсона або В. Біанкі (Себіна, 2000. С. 230 - 231).
. Форма психологізму. Ця функція найбільш часта. Саме пейзаж створює психологічний настрій сприйняття тексту, допомагає розкрити внутрішній стан героїв, готує читача до змін в їхньому житті. Показовим у цьому сенсі «чутливий пейзаж» сентименталізму. Ось характерна сцена з «Бідної Лізи» Н.М. Карамзіна: «Яка зворушлива картина! Ранкова зоря, як алое море, розливалася по східного неба. Ераст стояв під гілками високого дуба, тримаючи в обіймах своїх бліду, томну, сумну подругу, яка, прощаючись з ним, прощалася з долею своєю. Вся натура перебувала в мовчанні »(Себіна, 2000. С. 231).
Опис природи часто становить психологічний, емоційний фон розвитку сюжету. Так, у повісті Карамзіна «падіння» Лізи супроводжує гроза: -Ах! Я боюся, -говорила Ліза, - боюся того, що трапилося з нами! » Lt; ... gt; Тим часом блиснула блискавка і грянув грім. lt; ... gt; «Я боюся, щоб грім не вбив мене, як злочинницю!» Грізно шуміла буря; дощ лився з чорних хмар - здавалося, що натура нарікала про втрачену Лізиної невинності »(Див. про це: Кочеткова, 1994. С. 207 - 222; Топоров, 1995. С. 90 - 123).
Сентиментальний пейзаж - одне з найяскравіших проявів антропоцентричної сутності мистецтва. А.І. Буров зазначає: «У мистецтві крім картин людського життя може бути так чи інакше зображено безліч предметів і явищ оточуючого нас світу ... lt; ... gt; Але що б ми lt; ... gt; ні перерахували lt; ... gt; це ні в якій мірі не похитне тієї істини, що в цих творах розкривається картина людського життя, а все інше знаходить своє місце як необхідне оточення і умова цьому житті (і в кінцевому рахунку як саме це життя) і в такій мірі, в якій сприяє розкриттю сутності людського життя-характерів, їх відносин і переживань »(Цит. за: Буров, 1956. С. 59-60).
Пейзаж, даний через сприйняття героя, - знак його психологічного стану в момент дії. Але він може говорити і про стійкі рисах його світосприйняття, про його характер. В оповіданні «Сніг» К.Г. Паустовського герой, лейтенант Потапов, пише своєму батькові, що живе в одному з маленьких провінційних містечок Росії, з фронту: «Я закриваю очі і тоді бачу: ось я створяю хвіртку, входжу в сад. Зима, сніг, але доріжка до старої альтанці над обривом розчищена, а кущі бузку все в інеї. lt; ... gt; Ех, якби ти знав, як я полюбив все це звідси, здалеку! Ти не дивуйся, але я кажу тобі цілком серйозно: я згадував про це у найстрашніші хвилини бою. Я знав, що захищаю не тільки всю країну, але і ось цей її маленький і наймиліший для мене куточок - і тебе, і наш сад, і чубатих наших хлопчаків, і березові гаї за річкою, і навіть кота Архипа. Будь ласка, не смійся і не качай головою ». Душевна краса героя виростає не з абстрактного поняття «патріотизм», а з переданого через пейзаж глибокого почуття природи, малої батьківщини. Природа виступає тут не тільки як естетична цінність, а й як вища етична категорія. Саме це в оповіданні є прихованим фундаментом виникає почуття любові між героєм і героїнею. Близькість їх характерів, їх ранима і чуйний внутрішній світ видно через однако...
