ів: пропаганди медичних знань про здоровий спосіб життя та агітації населення в необхідності дотримання правил здорового способу життя і профілактики хвороб. Слід розрізняти спільність і відмінність пропагандистської та агітаційної роботи. Агітація орієнтована на конкретного адресата (діти, підлітки, дорослі) і спонукає їх до позитивних реакцій. Якщо пропаганда розглядається як поширення ідей і знань, то агітація являє собою спонукання до дії на основі пропагандистських рекомендацій.
Також методи проведення санітарно-освітньої роботи серед населення підрозділяються по вигляду переданої інформації (методи індивідуального впливу, впливу на групу осіб, масового впливу). За видами використовуваної пропаганди розрізняють методи усної (бесіди, доповіді, дискусії), друкованої та образотворчої пропаганди.
Глава 2
. 1 Санітарний бюлетень, вимоги до санітарного бюлетеню
Серед різноманітних засобів санітарної освіти саме широке поширення отримав санітарний бюлетень.
Санітарний бюлетень - це ілюстрована санітарно-просвітницька газета, присвячена тільки одній темі. Тематика повинна бути актуальною, з урахуванням завдань, що стоять перед сучасним здрав?? охороною, а також сезонністю і епідеміологічної обстановки в даному режимі.
Вимоги до санітарного бюлетеню:
санітарний бюлетень повинен складатися з двох частин - ілюстрованої і текстової;
назва має бути великим, влучним, яскраво виділяється. Термін «санітарний бюлетень» не пишеться, порядковий номер не ставиться;
текст санітарного бюлетеня повинен бути написаний доступною мовою. Він складається з вступу, основної частини і висновку. Введення знайомить читача з проблемою, основна частина розкриває її суть. Якщо текст один, то він обов'язково розбивається на фрагменти, кожен з яких повинен бути озаглавлений відповідно до змісту. Висновок може складатися з питань і відповідей або виведення автора. Текст закінчується гаслом, закликом, що випливають з теми. Мова статей повинен бути лаконічний, потрібно уникати довгих які важко пропозицій, медичної термінології;
кожен санітарний бюлетень повинен мати профілактичну спрямованість. Заходи профілактики повинні бути викладені чітко і конкретно. Клінічні питання докладно не викладаються, питання лікування виключаються, тому що це наштовхує на думку про самолікування. Хворому необхідно знати лише перші ознаки захворювання, щоб він зміг звернутися за кваліфікованою медичною допомогою. Зі змісту повинна бути зрозуміла користь пропонованої інформації;
образотворча частина разом з текстовою не повинні перевантажувати бюлетень, але також не повинно залишатися вільного місця, інакше бюлетень буде важко читати. Важливо пам'ятати, що в оформленні бюлетеня не використовують зображення «хрестів», «змій» та інших емблем;
. 2 Санітарна освіта в роботі амбулаторно-поліклінічних закладів
Посилення профілактичної діяльності амбулаторно-поліклінічних закладів, розширення масштабів профілактичних оглядів та диспансерного спостереження, поступовий перехід до диспансеризації всього населення впливають на організацію та форми проведення санітарно-освітньої роботи.
У сучасних умовах виділяють два основних аспекти санітарно-освітньої роботи в амбулаторно-поліклінічних закладах:
санітарний просвітництво щодо залучення населення на медичні профілактичні роботи;
санітарний просвітництво діспансерізуемих контингентів в умовах динамічного спостереження за ними;
Успіх профілактичних оглядів в значній мірі залежить від ставлення до них населення і готовності брати в них участь. Для залучення населення на медичні профілактичні огляди застосовують акордне санітарно-освітнє вплив, тобто ударну, короткочасну, масовану інформацію про цілі, завдання та практичної значущості диспансеризації. Це забезпечується:
агітаційно-інформаційним санітарно-освітнім впливом;
наочними засобами, експоновані за місцем проживання населення і безпосередньо в самій поліклініці;
роз'ясненням і переконанням за допомогою друкованої інформації (листівки-запрошення, тематичні пам'ятки);
читанням лекцій, які роз'яснюють істота диспансерного методу обслуговування населення;
демонстрацією тематичних санітарно-освітніх кінофільмів.
Мета даної роботи - виробити у населення території, що обслуговується адекватне ставлення до профілактичних заходів і готовність активно брати в них участь.
Застосування методики аккордного саніта...
