Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Загальна характеристика емоцій дітей дошкільного віку

Реферат Загальна характеристика емоцій дітей дошкільного віку





і); Властивості (реальність, суб'єктивність, інтімність, предметність и сітуатівність) та Головні регуляторні Функції (оцінку и спонукальні).

Стінічні Емоції підвіщують жіттєдіяльність організму; астенічні прігнічують жіттєдіяльність, зніжують Енергію суб'єкта. Розрізняють Прості (ніжчі) та складні (Вищі) Емоції. Прості (ніжчі) - переживання, пов'язані Із задоволений або незадоволення фізіологічніх потреб. Характерна ознака складаний емоцій Полягає у тому, что смороду вінікають у результаті усвідомлення об'єкта, что віклікав їх, розуміння їхнього життєвого значення.

Форми емоцій

Емоції, почуття Службовці для відображення суб'єктивного Ставлення людини до самої себе и до НАВКОЛИШНЬОГО світу. Найбільш потужном емоційна Реакція - афект - сильне, бурхливих и відносно короткочасне емоційне переживання, что Цілком захоплює псіхіку Людина і візначає єдину реакцію на сітуацію в цілому (годиною ця Реакція и діючі подразника, усвідомлюються недостатньо, и це одна з причин практичної некерованості таким станом).

Афект - це сильне и відносно короткочасне емоційне переживання, что супроводжується різко вираженною рухлівімі та вісцеральнімі проявити (змінамі у функціях внутрішніх органів).

Афекті - це особливо віражені емоційні стани, супроводжувані видимість змінамі в поведінці людини, яка їх відчуває. Афект - особливий тип емоційніх процесів, что розвіваються в критичних умів, коли суб'єкт неспроможності найти Адекватне вихід з небезпечних, травмуючі, найчастіше несподівано вінікаючіх сітуаціях. Афект бурхливих протікає, має значний інтенсівність та найбільш очевідні Наслідки своих проявів, что характеризуються дезорганізацією поведінкі и порушеннях перебігу псіхічніх процесів (зміна вирази Обличчя, дезорганізація моторики, відхілення в місленні, в розподілі та стійкості уваги, Порушення, свідомого контролю над Вибори тієї чи Іншої Дії). Афект НЕ передує поведінці, а Ніби зміщеній на ее Кінець. Це Реакція, что вінікає в результаті Вже зробленої Дії або вчінку и віражає собою ее суб'єктивне емоційне Забарвлення з Погляду того, Якою мірою в результаті Вчинення Такої Дії удалось досягті поставленої мети, задовольніті стімульовану потребу. Афекті, як правило, перешкоджають нормальній організації поведінці, ее розумності. Смороду здатні позбавлять Сильні та стійкі сліді в довгостроковій пам'яті. На відміну від афектів, робота емоцій и почуттів пов'язана Переважно з короткочасною й оперативною пам'яттю.

Розрізняють фізіологічній и патологічній афекті. У стані фізіологічного афекту вінікло Раптового, здатн Керувати своєю Божою діяльністю, контролюваті ее. Цею афект вінікає як Реакція організму на сильні и несподіваній подразника.

Патологічній афект здебільшого спрічіняється відносно Слабко подразника, Наприклад незначна образ. Як правило патологічній афект супроводжується значний Рухів и мовня збудженням людини. Порушуються змістові зв'язки между окрем словами. Людина практично НЕ Контролює свои Дії и не в змозі усвідомлюваті свои вчінкі. Вона может образіті, скоїті вбивство. Для стану афекту характерне збудження свідомості, во время Якого уваг людини Цілком поглінають Обставини, что склалось до афекту, нав'язані ним Дії. Порушення свідомості может прізвесті до того, что Згідно людина не якщо в змозі згадаті окремі епізоді події, что зумов цею афект, а в результаті Надзвичайно сильного афекту можлива непрітомність та повна амнезія (ВТРАТИ пам'яті на певні події). Афект немовби нав'язує суб'єктові стереотіпні Дії, что являютя собою способ "аварійного" виходить з сітуації (втеча, заціпеніння, агресія), Який Склаві у процесі біологічної Емоції й віправдовує собі позбав в типових біологічніх умів.

Емоційна напруженість, что накопічується в результаті Виникнення афектогенних СИТУАЦІЙ, может підсумовуватіся рано або Пізно, ЯКЩО їй Вчасно не дати виходе, прізвесті до Сильної и бурхлівої емоційної розрядкі, что, знімаючі напруженного, часто спричиняє Відчуття втом, прігніченості, депресії.

Одним з найбільш Поширення у Наші Дні Видів афекту є стрес. ВІН являє собою стан надмірне сильного и трівалого психологічного напруженного,, что вінікає в людини, коли ее Нервово, система одержує емоційне перевантаження. Стрес дезорганізує діяльність людини, порушує нормальний Хід ее поведінкі. Стрес, особливо ЯКЩО смороду часті и трівалі, негативно вілівають НЕ Тільки на психологічний стан, альо Ш на Фізичне здоров'я людини. Смороду являютя собою Головні В«Чинник ризикуВ» при вінікненні и загостренні В»Наприклад, серцево-судинно захворювань и захворювань шлунково-кишково тракту.

Страх - емоція, что вінікає в сітуаціях Загрози біологічному чг соціальному існуванню Людина і спрямована на джерело справжньої або уявної Небезпека. Індивід у псіхологічному стані страху, як правило, змінює свою поведінку. Страх людини віклікає депресивний стан, неспокій, Прагнення унікнуті непріє...


Назад | сторінка 4 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Афект і його кримінально-правове значення
  • Реферат на тему: Категорія мотиву (потяг, інстинкт, вольовий імпульс, афект) і його основні ...
  • Реферат на тему: Кримінально-правові відносини в галузі протидії злочинам проти життя і здор ...
  • Реферат на тему: Емоції і почуття людини
  • Реферат на тему: Роль емоцій і почуттів у житті людини