орядку.
Hе піклуючись про вироблене враження, не побоюючись небажаних для себе наслідків своїх вчинків, людина веде себе максимально вільно і виявляє свою справжню сутність. Причому, всупереч поширеній думці, це відбувається в більшій мірі не в момент подолання природних труднощів (коли можливі мобілізація сил, самоствердження і, може бути, навіть самозамилування), а при зіткненні з дрібницями туристського побуту. [13] Як людина тримається на привалі, як веде себе на біваку при табірних роботах, при роздачі їжі? Як чергує, скільки місця займає в наметі? Саме ці аналогічні питання дозволяють в туристських умов швидко і надійно дізнаватися характер людей.
Рольова структура туристичної групи.
Будь спільна діяльність вимагає розподілу функцій між учасниками. Існує двояке розподіл ролей в туристській групі. Перш за все, розрізняють ролі, забезпечують життєдіяльність групи і досягнення нею основних цілей. Вони висловлюють типові офіційні (або "формальні") відносини і представляють не що інше, як договірне розподіл обов'язків (на весь час походу або епізодично): керівник та його заступник (інструктор і староста), завгосп, медик, фотограф, скарбник, літописець, який замикає і нарешті чергові. Всі ці ролі можна назвати функціональними. [7] Вони однакові майже у всіх групах, хоча, звичайно, виконання їх у великій мірі залежить від того, хто саме і як візьметься за справу. У процесі спільної діяльності конкретних учасників між ними виникають індивідуальні особисті (або міжособистісні, "неформальні") відносини, які справляють істотний вплив на взаємну розстановку людей у ​​групі. Незважаючи на різноманіття і неповторність виникають при цьому комбінацій, все ж вдається відзначити якісь більш часто зустрічаються варіанти, типові поєднання. Це дозволяє виділити ролі другого типу. Вони не настільки певні, як функціональні, строго не розподілені і можуть бути приховані навіть від їх виконавців. Ролі другого типу можна назвати позиційними, оскільки вони значною мірою залежать від статусу людини в групі, тобто від тієї позиції, яку займає він сам і яку йому відводять інші. [15]
Істота функціональних ролей добре відомо, і ми зупинятися на них не будемо. Перейдемо до ролей позиційним і перш за все підкреслимо, що більшість наведених нижче назв ролей носить суто ілюстративний характер, часто з гумористичним відтінком. Використання їх вимагає великого такту. Деталей цих назв - допомогти образно уявити описувану роль і полегшити керівнику аналіз складу групи. Слід особливо застерегти від публічного вживання цих термінів в якості ярликів стосовно до конкретних людей. Абсолютно неприпустимо заявити будь-кому в групі, що він "блазень", або "споживач". [16]
Перша і головна - роль лідера групи (всієї, а не якийсь з малих груп). До того, що вже було сказано про лідерство, тут варто додати, що для успіху подорожі дуже важливо, кому дістанеться ця роль.
Оптимальний і досить частий варіант - керівник групи (інструктор) в ролі лідера. Hо, на жаль, так буває не завжди. Роз'єднання керівництва та лідерства різко ускладнює ситуацію в групі і може спричинити за собою небезпечні наслідки. Детальніше мова про це піде в розділі про психологічну тактику керівництва. Майже в кожній групі виділяється кілька ентузіастів, добровільно і з задоволенням принимающихся за будь-яку справу. Іноді, правда, деякі з них набагато активніше бувають на маршруті, тоді як інші віддають перевагу роботі на біваку. Це дає підставу говорити про ентузіастів "маршрутних" і "бівуачних". Але частіше за такого поділу не відбувається. Позитивна роль ентузіастів очевидна. Hо у своїй активності вони нерідко глушать ініціативу решти туристів, породжуючи у частини з них В«нахлебніческіеВ» настрої. Надмірна активність досвідченіших ускладнює зростання кваліфікації менш досвідчених, багатьом з яких було б дуже цікаво і корисно самим розібратися в труднощах маршруту (зрозуміло, під контролем керівника), отримати досвід табірних робіт в незвичних умовах. Вони з задоволенням включилися б у справу, але залишаються осторонь, оскільки ентузіасти справляються з роботою швидше і краще. В результаті у тих, хто був змушений задовольнятися пасивною роллю, після такої подорожі може залишитися серйозна незадоволеність, невіра в свої сили і навіть втрата інтересу до туризму.
Зустрічається і інший варіант небажаного впливу ентузіастів на групу. Під враженням легкості та простоти, з якими досвідчені туристи справляються з усіма справами, у новачків можуть виникнути недооцінка складностей, переоцінка своїх можливостей і ілюзія підготовленості до більш серйозних подорожей. [10] Є небезпека і для самих ентузіастів. Hа тлі невмілих дій малодосвідчених учасників у них може з'явитися елемент самомилування, враження власної незамінності, почуття переваги над іншими. Звідси пряма дорога до нездорової атмосфері в групі. Забігаючи вперед, визначимо тактику керівника (інструктора) за відношенню до ентузіа...
