стверджує (і я з нею згодна), що стадія визначення мети (залежно від проблеми, теми, жанру і ряду інших характеристик) присутній завжди, але вона може приходити згорнуто, і тут від інтерв'юера потрібно ще більш гостра інтуїція, проникливість, щоб визначити, які відомості йому потрібні, як побудувати бесіду, в якому напрямку керувати нею.
Вивчення предмета інтерв'ю і співрозмовника.
Як вже говорилося, журналіст повинен бути людиною ерудованою, мати розвиненими інтелектуальними знаннями в тій області, в якій він спеціалізується, проте це не звільняє його від необхідності кожного разу вивчати той предмет, з приводу якого він збирається розмовляти. Чим більше жур-т знатиме про предмет інтерв'ю, тим більше він отримає в самому інтерв'ю, не тільки тому, що знання дозволять йому проникнути в глиб проблеми, але й тому, що й сам він буде почувати себе впевненіше і співрозмовник поставиться до нього з великою повагою і серйозністю. Журналіст повинен знати свій предмет, а не намагатися справити враження, що він знає. p> Характер вивчення предмета при підготовці до інтерв'ю залежить, звичайно, від його цілей. Під час опитування жур-ів ставилося запитання, чи читають вони матеріали своїх колег, написані на ту ж тему або про те ж людину, до проведення бесіди. Думки розділилися. Одні говорили, що це робити потрібно, щоб не витрачай часу на те, що вже відомо, і не задавати дурних питань. Так само необхідно читати матеріал про людину, майбутнє співрозмовника, оскільки це допомагає жур-ту викликати інтерв'юйованого на розмова. Інші жур-ти відносяться до читання інших матеріалів обережно, пояснюючи тим, що журналіст як актор перед виступом: прийшов подивитися спектакль, в якому збирається грати, тому актор боїться, що подивившись чужу гру він мимоволі стане наслідувати чи виникне бажання перевершити суперника. У всякому разі негативно вплине на природність гри. Але на мій погляд, читати варто, тому що є ризик повторення питань, що стали банальними відносно даної теми, даного співрозмовника, трафаретного повторення бесіди і при цьому варто, переглядаючи матеріали, зберігати самостійність поглядів. Разом з вивченням теми і предмету розмови жур-т прагне з'ясувати все, що можливо, про майбутнє співрозмовника
- його погляди, позицію, займану ним з проблем бесіди
- факти його біографії
- його особисті якості. Звички, особливості характеру, які можуть вплинути на хід бесіди
Таким чином, жур-ту важливо знати не тільки індивідуальну психологію майбутнього співрозмовника, але і психологію соціальну, психологію тієї групи, до якої він належить, тих цінностей, які нею розділяються, того типу поведінки, які нею приймаються за належне. br/>
Попереднє обмірковування ходу бесіди, складання питань.
Вже в ході вивчення матеріалу у жур-та складається план майбутньої бесіди. Яким він буде - з заздалегідь сформульованими, чітко продуманими питаннями або тільки у вигляді схеми, начерку тих головних проблем, які можна вирішити, залежить, по-перше, від цілей інтерв'ю, від смаків і звичок самого жур-та. Іноді наявність суворого списку питань обов'язково. Наприклад, коли жур-т йде до офіційного особі розмовляти з якоїсь чітко певною програмою. Заздалегідь підготовлені питання потрібно мати і для розмови по телефону, а так само, якщо вона проходить в умовах обмеженого часу. Таким чином, якщо жур-т не складає питань, він продумує хід бесіди, подумки вибудовує її план. У нього повинні бути заготовлені:
1. робоча гіпотеза, то є уявлення про проблему, її розвитку, її місце в досліджуваному питанні, або, якщо мова йде про інтерв'ю-портреті, про головних рисах героя і так далі. Робоча гіпотеза - це по суті обдумування конкретних цілей інтерв'ю на новому рівні, тобто конкретизувати цілі, озброївшись ретельним вивченням предмет, майбутнього співрозмовника.
2. Драматургічний стрижень бесіди. Це той центральний елемент бесіди, який повинен об'єднати інтереси жур-та і інтерв'юйованого. Він дозволяє розговорити співрозмовника, змушує його висловитися серйозно, чи не стереотипно, захоплено. Часто таким стрижень виступає зіткнення ідей, момент дискусії. Який змушує співрозмовника заперечувати, доводити, розкриватися в суперечці.
Вибір місця і часу інтерв'ю.
Готуючись до інтерв'ю, журналіст повинен подбати про те, щоб обстановка була психологічно сприятлива. Інтерв'юер повинен вибрати місце зустрічі обдумано, вирішити питання про присутність сторонніх. Місце зустрічі насамперед має бути зручно интервьюируемому. Якщо мова йде про тривалу бесіді, в якій жур-та буде цікавити головним чином особистість співрозмовника, добре домовитися про зустрічі у нього вдома. У звичній обстановці, як відомо, людина відчуває себе природніше. p> Присутність же сторонніх неминуче впливає на результати бесіди, але воно не завжди шкідлив...
