1 Методи експертних оцінок
Основна ідея прогнозування на Основі експертних оцінок Полягає в побудові раціональної процедури інтуїтівно-логічного мислення людини в поєднанні з кількіснімі методами ОЦІНКИ та обробка отриманий результатів.
Сутність методів експертних оцінок Полягає в тому, что в основу прогнозом закладається думка спеціаліста або колективу спеціалістів, засноване на професійному, науковому и практичному досвіді. Розрізняють індівідуальні та Колективні експертні ОЦІНКИ. p> Індівідуальні експертні ОЦІНКИ засновані на вікорістанні думок експертів-спеціалістів відповідного профілем. Серед індівідуальніх експертних оцінок найбільш широко Використовують метод В«Інтерв'юВ», аналітичний метод, метод написання сценарію.
Метод В«Інтерв'юВ» передбачає бесіду прогнозиста з експертом за схемою В«питання-відповідьВ», в процесі Якої прогнозист в залежності від раніше розробленої програми ставити перед експертом питання Стосовно перспектив развития об'єкта. Успіх Такої ОЦІНКИ поклади в значній мірі від возможности експерта давати Висновок Експромт на Різні запитання.
аналітичний метод передбачає детальні самостійну роботу експерта над аналізом тенденцій, оцінкою стану и Шляхів розвітку об'єкта. Експерт может використовуват всю необхідну Йому інформацію про об'єкт прогнозу. Свої Висновки експерт оформлює у вігляді доповідної записки. Основною ПЕРЕВАГА цього методу є можлівість максимального Використання індівідуальніх здібностей експерта. Альо ВІН НЕ зовсім Придатний для прогнозування складаний систем і розробки стратегії через обмеженість знань одного спеціаліста-експерта в суміжніх областях знань.
Метод написання сценарію слід Віднести як до індівідуальніх, так и до колективних експертних оцінок. Сутність и основні его характеристики будуть розкріті нижчих.
Найбільш достовірнімі є Колективні експертні ОЦІНКИ. Методи колективних експертних оцінок передбачають визначення одноголосності думок експертів за перспективними безпосередньо розвітку об'єкта прогнозування. У СУЧАСНИХ умів вікорістовується математико-статистичний інструментарій для ОБРОБКИ результатів опитування експертів. Наприклад, для ОЦІНКИ ступенів одностайності думок експертів за рішенням тієї чи Іншої проблеми віраховуються: дісперсія оцінок, середньоквадратічне відхілення оцінок, а на їх Основі - коефіцієнт варіації оцінок. Чім менше Значення цього коефіцієнта, тим Вище одностайність думок експертів.
Для організації проведення експертних оцінок створюються Робочі групи, до функцій якіх належати проведення опитування, обробка матеріалів и аналіз результатів колектівної експертної ОЦІНКИ. Робоча група назначає експертів, Які дають ВІДПОВІДІ на поставлені запитання, что стосують перспектив развития даного об'єкта. Кількість експертів, что залучаються для розробки прогнозу, может коліватіся від 10 до 150 мужчина, в залежності від складності об'єкта. Візначається мета прогнозом, розробляються питання для експертів. Для проведення опитувань звітність, Забезпечити однозначність розуміння окрем вопросам и незалежність суджень експертів. После опитування здійснюється обробка матеріалів колектівної експертної ОЦІНКИ. Кінцева оцінка может візначатіся як середнє суджень або як середнє Арифметичний Значення оцінок всех експертів. Могут використовуват ї Інші підході. При обробці науково-технічних прогнозів методика статистичної ОБРОБКИ матеріалів передбачає Використання сукупності оцінок відносної важлівості, Зроблений експертами по шкірному Із напрямків Дослідження. ОЦІНКИ важлівості віражаються в балах и могут набуваті значень від 0 до 1, від 0 до 10, від 0 до 100 и т. д.
У світовій практіці среди методів колективних експертних оцінок найбільш широко Використовують: метод колектівної генерації Ідей, метод В«635В», метод В«ДельфіВ», метод В«КомісійВ», метод написання сценарію. Розглянемо сутність перерахованого методів. p> Сутність методу колектівної генерації Ідей (мозкового штурму) Полягає в вікорістанні творчого потенціалу спеціалістів при В«мозкових штурміВ» проблемної сітуації. Це один з методів поиска Ідей, Який Вперше БУВ розроблення в кінці 30-х років американцем А. Осборном, Який прагнув вірішуваті проблеми помощью спонтанних Ідей. Дещо подібне вікорістовувалі 400 років тому індійські майстри В«ХіндуВ» во время своих Зборів: заборонялася критика и Дискусії, КОЖЕН МІГ вільно висловлювати свои ідеї, оцінка Вінос пізніше.
Метод колектівної генерації Ідей передбачає реалізацію Наступний етапів. Перший етап пов'язаний з формуваня групи учасников В«мозкового штурмуВ» (за чісельністю та складом) за вірішенню певної проблеми. Оптимальна ЧИСЕЛЬНІСТЬ групи учасников знаходится емпірічнім шляхом. Найбільш продуктивним візнані групи в кількості 10-15 мужчина. На іншому етапі Складається проблемна записка. Вона формується Груп аналізу проблемної сітуації и Включає описание методом и проблемної сітуації. Тре...
