Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Эссе » Соціологія робочих взаємин

Реферат Соціологія робочих взаємин





ня слухати і чути інших, упертість. А також невміння заохочувати і критикувати - як вийшло, так вийшло, значить, так тому і бути. p align="justify"> Компоненти його лідерства - це діловий і інформаційний лідер.

У моменти відсутності фінансового директора я стаю керівником відділу. Мій стиль керівництва це лідер-організатор. Робочий процес повністю поглинає мене, я дуже чуйно сприймаю виникаючі проблеми, але при цьому не гублюся, а дію оптимістично і впевнено. З підлеглими віддаю перевагу метод В«батога і пряникаВ», тому що люди повинні розуміти, коли вони роблять щось не так, але необхідно і заохочення хороших результатів. У теж час шанобливо спілкуюся з усіма, не зачіпаючи чужого гідності. p align="justify"> Компоненти мого лідерства ті ж - це діловий і інформаційний лідер. Емоційна сторона в нашій команді обділена увагою. br/>

Соціально-психологічний клімат


Тест: Фактори, що впливають на формування позитивної групової мотивації


Переважаючі факториБалльная оценкаПреобладающіе фактори1. Високий рівень згуртованості группи7 6 5 4 3 2 листопада. Низький рівень групової сплоченності2. Висока активність членів группи7 6 5 4 3 2 грудня. Низька активність членів группи3. Нормальні міжособистісні відносини в группе7 6 5 4 3 13 лютого. Погані міжособистісні відносини в группе4. Відсутність конфліктних відносин у группе7 6 5 4 3 14 лютого. Наявність конфліктів у группе5. Високий рівень групової совместімості7 6 5 4 3 15 лютого. Низький рівень групової совместімості6. Прийняття організаційних цілей як особистісно значімих7 6 5 4 3 16 лютого. Примусове прийняття організаційних целей7. Визнання авторитету руководітеля7 6 5 4 3 17 лютого. Члени групи не приймають авторитету руководітеля8. Повага до компетентності руководітеля.7 6 5 4 3 18 лютого. Члени групи не віддають належної уваги компетентності руководітеля9. Визнання лідерських якостей руководітеля7 6 5 4 3 19 лютого. Члени групи не вважаються з лідерськими якостями руководітеля10. Наявність довірчих відносин членів групи з руководітелем7 6 5 4 3 2 110. Відсутність довірчих відносин членів групи з руководітелем11. Участь у прийнятті колективних рішень членами группи7 6 5 4 3 2 111. Відсутність участі членів групи у прийнятті решеній12. Є умови для вираження творчого потенціалу работніков7 6 5 4 3 2 112. Відсутні можливості висловити творчий потенціал членам группи13. Прагнення прийняти відповідальність членами групи за виконувану работу7 6 5 4 3 2 113. Відсутність прагнення у членів групи приймати відповідальність за виконувану работу14. Хороший психологічний клімат у группе7 6 5 4 3 2 114. Плохой психологічний клімат у группе15. Високий рівень контролю за своєю поведінкою кожним членом группи7 6 5 4 3 2 115. Низький рівень контролю за своєю поведінкою кожним членом группи16. Наявність активної життєвої позиції у членів группи7 6 5 4 3 2 116. Наявність пасивної життєвої позиції у членів группи17. Прагнення до творчості у членів группи7 6 5 4 3 2 117. Відсутність прагнення до творчості у членів группи18. Високий ступінь узгодженості дій у членів группи7 6 5 4 3 2 118. Мала ступінь узгодженості дій у членів группи19. Наявність общегрупповие ценностей7 6 5 4 3 2 119. Відсутність общегрупповие ценностей20. Прагнення групи до колективної деятельності7 6 5 4 3 2 120. Прагнення членів групи працювати індівідуально21. Відсутність стресів у членів групи в процесі спільної деятельності7 6 5 4 3 2 121. Наявність стресів у членів групи в процесі спільної деятельності22. Позитивне ставлення керівника до членів группи7 6 5 4 3 2 122. Негативне ставлення керівника до членів группи23. Позитивне ставлення членів групи до свого руководітелю7 6 5 4 3 2 123. Негативне ставлення членів групи до свого руководітелю24. Наявність моральних моментів у відносинах між членами группи7 6 5 4 3 2 124. Відсутність моральних моментів у відносинах між членами группи25. Уміння проявляти самостійність у вирішенні поставлених завдань членами группи7 6 5 4 3 2 125. Відсутність самостійності у вирішенні поставлених завдань у членів групи

Оцінка результатів:

-48 балів група негативно мотивована

-74 балів група майже не має позитивної мотивації

-125 балів група недостатньо мотивована на позитивні результати в діяльності

-151 балів група в достатній мірі орієнтована на успіх у виконанні поставлених завдань

-175 балів група позитивно мотивована


Тест: Рівень сприятливості психологічного клімату


1. Переважає бадьорий, життєрадісний тон настрою +3 +2 +1 0-1-2-3Преобладает пригнічений настроеніе2. Доброзичливість у взаєминах, взаємні симпатії +3 +2 +1 0-1-2-3Конфліктность у відносинах, агресивність, антіпатіі3. Членам колективу подобаєтьс...


Назад | сторінка 4 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Пенсійне забезпечення державного службовця і членів його сім'ї
  • Реферат на тему: Стилістичне використання однорідних членів
  • Реферат на тему: Правовий статус членів парламенту РФ
  • Реферат на тему: Секти і методи залучення нових членів
  • Реферат на тему: Розподіл обов'язків членів походу