тика церковнослов'янської мови В»(1913),В« Українська мова. Короткий нарис фонетики і морфології В»(1919),В« Про тип середньої школи та навчальному плані В»(1924).
Микола Онуфрійович Лоський (1870-1965)
Н. О. Лоський - філософ, психолог. Викладав в Чехословаччини (професор Російського національного університету). У 1945 р. переїхав до США. Вважав, що освіта людини протягом усього життя має розвиватися як безперервне духовне становлення особистості за напрямом до В«Абсолютній скоєного духовному сутіВ». Основні твори: В«Проблеми російської релігійної свідомості В»(1924),В« Характер російського народу В»(1957),В« Умови абсолютного добра В»,В« Історія російської філософії В».
Георгій Петрович Федотов (1886-1951)
Г. П. Федотов - філософ, історик, публіцист. Член Релігійно-філософського товариства. У 1925 р. емігрував до Франції. Професор Православного богословського інституту. Спільно з Ф. Степуном видавав журнал В«Новий градВ». З 1943 р. викладав в Православної семінарії Нью-Йорка. Представник християнської православної педагогіки. Метою освіти і виховання вважав відродження духовних цінностей. Цінності праці та культури вважав виразом вищої природи людини, його богоподобия. Прагнув поєднати вселенське і національне, знайти в одному відгомін іншого. Основні твори: В«Роздуми про Росію і РеволюціїВ» (1932), В«Новий градВ» (1948) та ін
Семен Людвігович Франк (1877-1950)
С. Л. Франк - релігійний філософ, психолог. Професор Саратовського і Московського університетів. У 1922 р. висланий з Радянської Росії. До 1937 р. викладав в Берлінському університеті. Намагався примирити раціональне мислення з релігійною вірою. Бачив вихід Росії з кризи у здійсненні В«Ідеалу духовної єдності й органічного духовної творчості народуВ». Основні твори: В«Філософія і життяВ» (1910), В«Предмет знанняВ» (1915), В«Душа людини В»(1918),В« Сенс життя В»(1926) та ін
Василь Васильович Зіньківський (1881-1962)
В. В. Зеньковський - філософ, психолог, богослов, історик і теоретик освіти. У 1919 р. емігрував до Югославії, потім до Праги. Засновник Російського педагогічного інституту в Празі, голова Педагогічного бюро у справах середньої і нижчої російської школи за кордоном, організатор общеемігрантскіх педагогічних з'їздів і нарад, один з засновників Вищого російського педагогічного інституту ім. Я. А. Коменського. З 1927 р. у Парижі. Професор, зав. кафедрою філософії Православного богословського інституту. Обгрунтовував православну педагогіку В«духовного зростанняВ» в руслі традицій російської релігійної філософії. Залишаючись прихильником світського шкільної освіти, приділяв значну увагу релігійному вихованню дітей та православ'ю як фактору національної ідентифікації в умовах еміграції. Сутність виховання, на думку Зіньківського, - в ідеї спасіння душі, а головне завдання виховання в тому, щоб допомогти учневі знайти себе, за допомогою вчителя навчитися перетворювати сві...
