огляд, також має справу з В«технікоюВ» (Знаряддями) певного роду. На думку фахівців в області психології мистецтва, ця галузь психології повинна вивчати процеси створення і сприйняття творів мистецтва, а також самі твори під кутом зору представлених (об'єктивувати) в їх структурі прийомів і засобів впливу на реципієнта (читача, глядача тощо).
Одним із завдань психології мистецтва є вивчення того, як саме (за допомогою яких прийомів) втілюються в структурі твори мистецтва значущі для автора смисли, які він передбачає передати (транслювати) глядачеві. Наведемо приклад того, як можуть втілюватися смисли в структурі художнього твору. Дуже часто займає в реальності скромне місце деталь пейзажу або зовнішнього вигляду персонажа В«ОбігруєтьсяВ» автором у тексті художнього твору, ставиться їм у центр оповідання, виявляючи авторське ставлення до цього персонажа або відбувається подій. Згадаймо, наприклад, як часто повторюються Л. Н.Толстого в описах портретів героїв роману «³йна і мирВ» дитяча посмішка П'єра, коротка губка з вусиками маленької княгині, променисті очі княжни Марії і т. п. Для створення у читача відповідного естетичного переживання використовуються й інші прийоми, наприклад навмисно створений автором протиріччя між В«змістомВ» і В«ФормоюВ» твору мистецтва. p> Однією з галузей психологічної науки, яку також можна зарахувати до розглянутої нами групі психологічних дисциплін, є психолінгвістика, що займається, зокрема, проблемами психології сприйняття і породження мовних висловлювань та іншими аспектами використання мови як найважливішого В«психологічного знаряддя В»людини.
4. Інші галузі психології
Існують галузі психології, що не виявляють явного тяжіння ні до однієї з перерахованих вище груп наук, а зберігають відносини з усіма. До них належить передусім вікова психологія.
Вікова психологія займається вивченням закономірностей психічного розвитку людини від народження до смерті (В останні роки певною популярністю користуються дослідження пренатальної психології, тобто психології ще не народженого немовляти; більшу увагу стали приділяти також психологічному вивченню старечих віків), проте основні зусилля вікових психологів зосереджені на періоді дитинства (Тому іноді вікову психологію, звужуючи її предмет, називають В«дитячою психологією В»). Віковою психолога доводиться вирішувати завдання, які вимагають від нього знання та вікової фізіології, і соціально-психологічних особливостей дитячих колективів, і педагогіки як мистецтва (техніки) впливу на дитину в процесі навчання і виховання, тому ми повинні помістити вікову психологію в центр нашого трикутника. При цьому віковий психолог, як і будь-який В«галузевоїВ» фахівець, вирішує як власне прикладні, практичні, так і теоретичні завдання.
Віковий психолог займається консультативної роботою, оскільки його поради часто бувають потрібні батькам, які стикаються з непослухом дитини, складнощами спілкування з ним і т.д. У...
