як усвідомленого, цілеспрямованого, адекватного ситуації і особистісним диспозиціям поведінки, що має метою - впоратися з важкою життєвою ситуацією, підпорядкувати її собі. У цьому випадку звернення до сімейної історії, її дослідження може виступати соціальним ресурсом. У поняття ресурсу впорається поведінки ми включаємо особистісні та середовищні кошти, цінності, можливості, які є в наявності в потенційному стані і які людина може усвідомлено використовувати, актуалізувати при необхідності для успішного подолання стресу. p> У дослідженні, проведеному нами протягом 2005-2007 рр.. на сукупній вибірці 422 людини віку 18-58 років, був використаний метод геносоціограмми - графічного зображення сімейної родоводу (Боуен, 2005; Черніков, 2001, Шутценбергер, 2004). Для отримання якісних даних ми розробили авторське напівструктуроване інтерв'ю для її аналізу (Петрова, Крюкова), що дозволяє вивчити особливості значущих членів сім'ї, важливі сімейні правила, значення реліквій і фотографій, особливі сімейні події та ін Отримані результати оброблялися за допомогою методу контент-аналізу. p> Поінформованість і якість уявлень про історію сім'ї різна. Т.Л. Крюкова (2008) виділяє кілька типів геносоціограмму: слабка обізнаність висловлюване в В«ГолихВ» геносоціограмму, що включають 3-7 осіб. Це факт пов'язаний з реальним незнанням і відірваністю від членів сім'ї або свідомим відривом від предків внаслідок порушення внутрісімейній комунікації (конфлікти, розлучення та ін.) Інший тип В«вітринніВ» геносоціограмми з великою кількістю зображуваних членів сім'ї (150 осіб і більше). Найбільш поширений В«середнійВ» тип геносоціограмми, що включає уявлення про 4-5 поколіннях, з високою змістовної обізнаністю про долі предків і високим емоційним відгуком по відношенню до окремих фактів і подій їхнього життя. p> Аналіз отриманих за допомогою інтерв'ю даних переконливо доводить, що звернення до сімейної історії та фігурам (образам) значущих предків може виступати дієвим соціальним ресурсом совладания у важких життєвих ситуаціях (Крюкова, Петрова, 2006, 2008). Ресурсного історії сім'ї і предків розкривається у трьох аспектах, які ми пропонуємо розглядати як компоненти в його структурі. По-перше, отримання ресурсного стану за допомогою позитивних емоційних переживань і почуттів, пов'язаних із спогадами про значущих людей, речами і фотографіями, що належали їм, безпосереднього спілкування з прабатьками (соціальна підтримка) (емоційно-почуттєвий компонент). По-друге, ресурсний може виражатися у використанні образу значущого предка як об'єкта ідентифікації в поведінці і особистісних рисах, в процесі особистого порівняння (ідентифікаційний-поведінковий компонент). І, нарешті, підкреслення інтелектуальної значущості знання про предків, історії сім'ї та вплив цього знання на формування ціннісної сфери особистості (Інтелектуально-ціннісний компонент). При цьому в описі ресурсності образу предка спостерігається індивідуальне...
