самостійним або частиною експериментального. Всі методи психологічного дослідження являють собою систему, в якій взаємодіють не тільки методи теоретичного наукового пізнання і методи, застосовувані в юридичній практиці, але й експериментальні та Неекспериментальні. Експериментальність методу визначається сутністю і метою дослідження, а не його назвою.
Ми згодні з думкою М.В. Костицького про те, що в практичних цілях - попереднього розслідування, судового розгляду, профілактики правопорушень - обізнаним у психології особою безумовно може застосовуватися певний ряд тестових методів. Наприклад, з метою дослідження пізнавальної сфери, зокрема сприйняття, може використовуватися метод пояснення сюжетних картин, що складається в пред'явленні досліджуваному особі сюжетних картинок: веселих, сумних, з більш-менш складним сюжетом. При цьому враховується активність і бажання досліджуваного розглядати картинку, час, витрачений їм на це. Крім показників, характеризують сприйняття, застосуванням цього методу можна отримати дані про особливостях інтелектуальної та емоційної сфер (вміння виділити істотне, кмітливість і т. д.).
Для дослідження пізнавальної сфери застосовний і метод заучування десяти слів, запропонований А.Р. Лурія. Випробуваному називають десять слів і пропонують відразу ж повторити їх у будь-якому порядку. Досвід повторюється п'ять разів, через годину - ще раз. Крива запам'ятовування може вказувати на ослаблення активної уваги, виражену стомлюваність, повторення однієї і тієї ж помилки, проголошення зайвих слів, що може свідчити про уповільнених органічних патологіях мозку. Даний метод передбачає і використання набору карток, на кожній з яких намальовано по чотири предмети. Експериментатор пропонує випробуваному визначити які з трьох предметів мають схожість і можуть бути об'єднані одним назвою, а який (четвертий) до них не підходить. Так званий метод Бурдона застосуємо в основному до неповнолітніх, а також до осіб з низьким культурним розвитком. З його допомогою визначається здатність до синтезу, вміння будувати узагальнення, почасти працездатність і стійкість уваги.
При дослідженні сприйняття результативним на практиці є метод відшукування чисел з допомогою таблиць Щульте. Застосовуються стандартні таблиці, на яких написані в різному порядку цифри від 1 до 25. На кожній з п'яти таблиць вони написані по різному. Досліджуваному особі дається завдання відшукати, показати і назвати вголос всі цифри по порядку і зробити це по часу якомога швидше. При оцінці результатів враховується різниця в кількості часу, витраченого на кожну таблицю. Збільшення його на останніх таблицях свідчить про стомлюваності, прискорення - про повільне врабативаніе. За нормою на кожну таблицю повинно йти однаковий час.
Для дослідження мислення застосуємо метод виключення предметів. З його допомогою встановлюється вміння будувати узагальнення, логічно, правильно, строго і чітко формулювати думку, а ...