я Трохи відійду від тими и розповім про Перші Враження від того, коли дізнаєшся, яка мову мені дісталася. Скажу прямо, я очікувала чого-то менше екзотічного - ну, пріміром, німецька або французька, однак мені дістався португальського. Спочатку я булу Трохи шокована, альо потім В«вливВ». Чудовий викладацький склад, цікава культура и мова та незабутні щорічні В«Португальські вечора ЛНУВ» (до речі, Останній проходив зовсім недавно, 20 квітня) - все це стало причиною того, что тепер Складний португальського не так Вже й лякає, и вивчаю я ее Із Задоволення.
Крім того, програма ЛНУ побудовали так, что закінчівші ВНЗ, я зможу вільно розмовляти на Цій красівій мові. А у нас в університеті все не просто так. У Бразілії, между іншім, створюють справжні шедеври реклами, а бразильський володарів В«Каннський левівВ» (це найпрестіжніша Нагорода для рекламіста, что Щось на зразок В«ОскараВ» для режісерів), мені здається, даже перерахуваті Неможливо. Було б Дуже здорово чому Щось у них повчітіся, а тут я ще й мову знаті буду. p align="justify"> Вивчення досвіду європейськіх країн-учасниць Болонського процеса дозволяє адекватно и прагматично підходіті до запровадження інноваційної ЄКТС. Ефективне! Застосування ЄКТС в організації Навчальний процес у універсітетах спріяє ЗАБЕЗПЕЧЕННЯМ якості віщої освіти, дозволяє прозоро, Відкрито и справедливо візнаваті кваліфікації віщої освіти випускників УНІВЕРСИТЕТІВ в ЄПВО та других регіонах світу, формуваті Накопичувальний систему кредитів при реалізації навчання впродовж життя. br/>
Список використаної літератури
кредитний Болонський освіта
1.Біков В.Ю., Задорожна Н.Т., Омельченко Т.Г. Сучасні підході та принципи побудова порталів// Засоби І ТЕХНОЛОГІЇ єдиного інформаційного освітнього простору: Зб. наук. праць/За ред. В.Ю. Бикова, Ю.О. Жука/Інститут ЗАСОБІВ навчання АПН України. - К.: Атака, 2004. - С. 17-44
. Карпенко О.М., Котоміна JI.II., Шостак Н.В. Європейська система переводу кредитів як гарант академічного признання навчання, отриманого за кордоном// ІННОВАЦІЙ в освіті. - 2002. - № 1.-С. 68-79. p align="justify">. Спірін О.М. Основні характеристики кредитних систем// Вісн. Житомир, пед. ун-ту. - 2004. - № 15.-С. 83-86. p align="justify">. Сенашенко В., Чістохвалов В. Система зачетньїх образовательньїх одиниць// Вьісшее освіта в Росії. - 2002. - № 5. - С. 19-26. br/>
