тячі роки - інтенсивність. Найважливішими інститутами в цей період виступають сім'я та освітні установи. Змісту і види діяльності змінюються у бік ускладнення, що сприяє розвитку та формуванню у дітей якостей, необхідних для їх успішної адаптації. p align="justify">. У підлітковому і юнацькому віці - яскраво виражене прагнення індивіда отримати певний соціальний статус, вплив засобів ЗМІ, молодіжної субкультури. p align="justify">. У зрілому віці, здійснюється з одного боку на основі вже сформованого життєвого досвіду, а з іншого - на тлі змінюються виробничих і суспільних відносин.
. На етапі старості, проходить завершальний період, який часто набуває пасивну форму. Різке зниження соціального статусу, втрата здоров'я створюють відчуття самотності. p align="justify"> У соціалізації як процесі виділяють 2 фази:
Соціальна адаптація, яка означає пристосування індивіда до реально існуючих умов середовища.
Інтеграція, що припускає усвідомлене включення соціальних норм і цінностей у внутрішній світ людини.
Фактори, під впливом яких здійснюється соціалізація, можна об'єднати в дві групи:
Внутрішня - індивідуальні фізичні та психічні характеристики
Зовнішня - природні, соціально - економічні та ін
До механізмів соціалізації відносять:
ідентифікацію - ототожнення індивіда з деякими людьми або групами дозволяє засвоювати, різноманітні норма відносини і форми поведінки, які властиві оточуючим.
наслідування - свідоме чи несвідоме відтворення індивідом моделі та поведінки досвіду інших людей (манери вчинки та ін)
навіювання-процес не усвідомленого відтворення індивідом внутрішнього досвіду, думок психічних станів тих людей, з якими він спілкується.
соціальна фасилітація (полегшення) стимулюючий вплив поведінки одних людей на інших, в результаті якого їх діяльність протікає вільніше й інтенсивніше.
комфортність - усвідомлене зовнішнє згоду в поведінці з оточуючими людьми при розбіжності в оцінках і думках або пасивне прийняття орієнтації групи.
Принципи соціалізації:
Принцип гуманістичної спрямованості - відображає визнання людини його життя, фізичного, морального і психічного здоров'я.
Принцип гармонійного поєднання особистісних і суспільних цілей соціалізації - відображає взаємозалежність результатів соціалізації особистості та рівня розвитку суспільних відносин.
Принцип толерантності - передбачає визнання правомірності культурних, релігійних, расових та інших відмінностей між індивідами, групами і соціальними спільнотами.
Принцип суб'єктності - означає підхід до індивіда як активного суб'єкта процесу соціалізації...
