тивно необхідно:
В· по-перше, для професійної підготовки композиторів і виконавців,
В· по-друге, для використання як джерела допоміжного навчального матеріалу (Довідкового, навчального, редактирующего, звукозаписувального, звуковідтворювального тощо).
У деяких вузах Росії електронні технології, що стосуються музичної творчості, вивчаються як предмет навчального плану. У подібних навчальних закладах на основі комп'ютерних систем розробляються звукові В«словникиВ», створюються музичні композиції з використанням світлових і колірних спецефектів, кіно-відеоряду, акторської пантоміми.
Комп'ютерні програми також використовуються в навчанні грі на інструментах, у розвитку музичного слуху, у проведенні прослуховування музичних творів, у підборі мелодій, в аранжуванні, імпровізації, наборі і редагування нотного тексту. Комп'ютерні програми дозволяють визначати діапазон інструменту, побіжність виконавця в пасажах, виконання штрихів і динамічних відтінків, артикуляцію і т.п. Крім того, комп'ютер дозволяє розучувати п'єси з В«оркестромВ». Він також може виступати як В«тренажерВ» з диригування (з використанням телеапаратури). Комп'ютерні програми дозволяють проводити музично-слуховий аналіз мелодій (тим) творів в курсі історії музики. Для багатьох музичних дисциплін комп'ютер представляється цінним джерелом бібліографічних та енциклопедичних відомостей.
Широко поширені проектні завдання з комп'ютерними презентаціями, які дозволяють більш наочно представити або ілюстративний матеріал.
Слід зазначити, що застосування комп'ютерних технологій спрямоване на індивідуальний характер роботи, що в цілому відповідає специфіці занять музикою. Персональний комп'ютер дозволяє варіювати індивідуальний режим роботи музиканта в відповідно до його темпоритмом, а також з обсягом виконуваної роботи.
3.1 Програмні засоби навчання музики
Існує безліч програм для роботи з музикою на комп'ютері. Умовно їх можна розділити на такі групи:
В· музичні програвачі,
В· програми для співу караоке,
В· музичні конструктори,
В· музичні енциклопедії,
В· навчальні програми,
В· програми для імпровізації, групового музикування, твори музики.
Перша група програм включає такі програми, як Windows Media Player, WinAmp і т.д.
В
В
Вони дозволяють відтворювати музичні файли, створювати список мелодій, записувати їх у різних форматах. Цей спектр програм широко відомий всім користувачам операційної сиситеми Windows.
Для викладання співу доцільне використання таких програм, як наприклад, VocalJam. Скласти свою власну композицію можна за допомогою програми KarMaker. Ці програми побудовані за одним принципом - програється В«мінусВ», а на екрані виводяться слова пісні.
Велику допомогу на уроках музичної літератури, музики надають музичні енциклопедії. Наприклад, В« Енциклопедія популярної музики Кирила і Мефодія В» , де зібрані відомості практично про всіх сучасних групах та виконавцях, музичних альбомах. За допомогою даної енциклопедії можна дізнатися про історію розвитку будь-якої групи, про становлення року, джазу, поп-музики в різних країнах, прослухати запис або переглянути відеокліп. Для перевірки знань у енциклопедії є спеціальний розділ під назвою «³кторинаВ», що складається з різних питань і музичних фрагментів.
У програмі В«Шедеври музики В» зібрані оглядові матеріали, про різні напрямки музики, матеріал охоплює період від епохи бароко до сучасної музики. Крім цього, в програмі є біографічні відомості про композиторів, описані історії створінь відомих творів. Твори супроводжуються коментарями, аудіо і відеофрагментами. Програма оснащена словником різних термінів і музичних інструментів, що істотно полегшує роботу.
Програма В«Музичний клас В» , дозволяє займатися як музикою, так і сольфеджіо. Ця програма носить навчальний характер. Вона адаптована для учнів молодших класів.
У програмі є також розділ В«Теорія музикиВ» , в якому користувач самостійно вибирає урок, прослуховує його і виконує вправи для перевірки засвоєння знань. Недоліком програми є швидкий темп програвання музичний матеріалів.
У програмі також передбачені режими музичних ігор, наприклад, В«Хрестики-нуликиВ» , В«Музичні кубикиВ» . Сутність ігор полягає у визначенні інструментів, ансамблів тривалості нот. Дані ігри дозволяють складати музичний диктант з кубиків.
Такий розділ програми, як В«Історія музичних інструментівВ» містить інформацію про групи музичних інструментів, їх видах та історію створення. А гармонійно доповнює цей розділ програми режим роботи В« Електронне піаніно В». Він дає можливість виконати твір на будь-якому із запропонованих 10 інструментів. Таке поєднання дуже ефек...
