Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Організаційні аспекти медико-соціальної реабілітації дітей-сиріт та дітей, Позбавлення батьківського піклування у дитячих інтернатних закладах

Реферат Організаційні аспекти медико-соціальної реабілітації дітей-сиріт та дітей, Позбавлення батьківського піклування у дитячих інтернатних закладах





ГИ медичної ДОПОМОГИ від первинної медико-санітарної до спеціалізованої на Рівні обласних закладів та провідніх клінік України.

На організацію роботи у БД найбільше вплінулі Прийняті Наказ МОЗ України № 112 від 28.06.94 [1], № 172 від 24.06.98 [10] та № 33 від 23.02.2000 [13], Останній практично впроваджувався з 2001 року. Смороду кардинально змінілі підхід до Формування штатних норматівів у БД за рахунок Збільшення кількості медичного та Іншого персоналу, что дало можлівість Дійсно перетворіті БД у закладом охорони здоров'я, одним з Головня Завдання якіх стала медична и соціальна реабілітація вихованців.

У зв'язку Із НИЗЬКИХ рівнем здоров'я вихованців БД, необхідністю їх актівної реабілітації, у Наказі МОЗ України № 33 від 23.02.2000 введено посади лікарів-педіатрів (Із розрахунку 1 посада на 20 дітей ВІКОМ до 1 року, а для дітей від 1 року и старших - 1 посада на 40 дітей), такоже введено додаткові посади дитячих лікарів: невролога, психіатра, ортопеда-травматолога, офтальмолога, отоларинголога, лікаря-рефлексотерапевта, лікарів з функціональної діагностікі, лікувальної фізкультури, епідеміолога, фізіотерапевта, заступніків головного лікаря будинку дитини по медічній частіні и по адміністративно-господарській частіні.

У Будинком дитини вірішено питання цілодобового лікарського Нагляду за рахунок Введення Додатковий посад лікарів для цієї мети, Суттєво знижено НАВАНТАЖЕННЯ на палатний медичних сестер у групах дітей до 1,5 Річного віку, введення посади медичної сестри кабінету щепленості, гідротерапії, фельдшера-лаборанта, додатковий пост медсестри та няні, при наявності у будинку дитини з ВІЛ-інфекцією, дозволено вводіті додаткові посади середня медична персоналу при відкрітті Додатковий карантинного відділення та ізолятора ТОЩО. ВРАХОВУЮЧИ Велике значення в процесі соціалізації дитини виховної роботи, в групах встановлюються посади вихователів (1 посада на 6 або 12 дітей перелогових від віку дітей), старшого вихователя (0,3 посади на 30 дітей), логопеда (1 посада на 12 дітей ВІКОМ від 1 року и старших), психолога (1 посада на 100 дітей) i на посадах вихователів повінні працювати особини, Які мают вищу або середню педагогічну освіту Зі Спеціальності дошкільне виховання.

належноє рівень Надання медико-соціальної ДОПОМОГИ дітям у БД забезпечується доступною медичною помощью при кваліфікованій педагогічній підтрімці. Тому ВАЖЛИВО найти вірне співвідношення у забезпеченні дітей педагогічним та медичним персоналом.

До складу бригад спеціалістів, что здійснюють діспансерні Оглядів дітей з урахуванням їх віку, є доцільнім Вступ: педіатра, психіатра, невролога, офтальмолога, отоларинголога, ортопеда, хірурга (Із ЗАБЕЗПЕЧЕННЯМ андрологічного догляд), ендокринолог, гінеколога.

Спільно з органами охорони здоров'я територіальний лікувально-профілактичний заклад Залучає до роботи у інтернатних установах спеціалістів других закладів, організовує проведення необхідного Лікування у лікарня...


Назад | сторінка 4 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Характеристика сімейних форм виховання дітей-сиріт та дітей, Позбавлення ба ...
  • Реферат на тему: Реформування мережі та діяльності закладів для дітей-сиріт і дітей, які зал ...
  • Реферат на тему: Соціально-педагогічний супровід дітей сиріт та дітей, позбавленіх батьківсь ...
  • Реферат на тему: Психологічна адаптація дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування ...
  • Реферат на тему: Проблема влаштування дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування ба ...