аних проектів повинні бути, що називається, "відчутними", предметними, тобто, якщо це теоретична проблема - конкретне її рішення, якщо практична - конкретний практичний результат, готовий до застосування. p align="justify"> Дослідницький предмет може бути за змістом:
монопредметного - виконується на матеріалі конкретного предмета;
міжнаочним - інтегрується суміжна тематика декількох предметів, наприклад, інформатика, економіка;
надпредметних (наприклад, "Мій новий комп'ютер" і т.д.) - виконується цей проект в ході факультативів, вивчення інтегрованих курсів, роботи у творчих майстернях.
Проект може бути підсумковим, коли за результатами його виконання оцінюється освоєння учнями певного навчального матеріалу, і поточним, коли на самоосвіту і проектну діяльність виноситься із навчального матеріалу лише частина змісту освіти.
Види методу проектів:
Дослідницькі проекти вимагають добре продуманої структури проекту, позначених цілей, актуальності проекту для всіх учасників, соціальної значущості, продуманих методів, в тому числі експериментальних і дослідних робіт, методів обробки результатів.
Творчі проекти такі проекти, як правило, не мають детально відпрацьованої структури, вона тільки намічається і далі розвивається, підкоряючись логіці та інтересам учасників проекту. У кращому випадку можна домовитися про бажані, плановані результати (сумісної газеті, творі, відеофільмі, спортивній грі, експедиції і). p align="justify"> Пригодницькі, ігрові проекти в таких проектах структура також тільки починається і залишається відкритою до закінчення проекту. Учасники беруть на себе певні ролі, обумовлені характером і змістом проекту. Це можуть бути літературні персонажі або вигадані герої, що імітують соціальні чи ділові відносини. Ускладнені придуманими учасниками ситуаціями. Результати таких проектів можуть намічатися на початку проекту, а можуть вимальовуватися лише до його кінця. Ступінь творчості тут дуже висока. p align="justify"> Інформаційні проекти цей тип проектів споконвічно спрямований на збір інформації про якийсь об'єкт, ознайомлення учасників проекту з цією інформацією, її аналіз і узагальнення фактів, призначених для широкої аудиторії. Такі проекти так само, як і дослідницькі вимагають добре продуманої структури, можливості систематичної корекції по ходу роботи над проектом. p align="justify"> Практико-орієнтовані проекти ці проекти відрізняє результат діяльності учасників проекту. Причому цей результат обов'язково носить чітко орієнтований на соціальні інтереси, інтереси самих учасників результат (газета, документ, спектакль, програма дій, проект закону, довідковий матеріал). p align="justify"> Такий проект вимагає добре продуманої структури, навіть сценарію всієї діяльності його учасників з визначенням функцій кожного з них, чіткі виходи і участь кожн...