ення командування до особовому складу; зустрічі особового складу з командуванням, ветеранами війни та праці, державними діячами; виступи перед особовим складом досвідчених воїнів, раніше що брали участь у бойових діях; робота офіцерів виховних органів у бойових порядках; лекції та доповіді, групові та індивідуальні бесіди, різноманітні форми друку, наочної агітації та ін
Суспільно-державна підготовка - основна форма інформаційно-виховної роботи в мирний час, найважливіший засіб формування в особового складу наукового світогляду, озброєння знаннями в галузі суспільних наук, роз'яснення основ державної та воєнної політики та національної безпеки, призначення Збройних Сил, виховання у воїнів високих духовно-моральних і бойових якостей, норм і правил поведінки в різних ситуаціях при виконанні завдань захисту Вітчизни.
Суспільно-державна підготовка проводиться у відповідності з розкладом занять з навчально-бойової та гуманітарної підготовки військовослужбовців, на основі установок, планів і програм Головного управління виховної роботи Збройних Сил РФ. p> В«Найбільш поширеною формою інформаційно-виховної роботи в мирний і воєнний час є інформування особового складу, спрямоване на своєчасне надання воїнам вкрай необхідних для успішної повсякденної навчальної та бойової діяльності відомостей соціально-політичного, бойового, військово-технічного та побутового характеру В». [6] p> У Залежно від часу, термінів і частоти наданої інформації інформування буває плановим і оперативним (за фактом події), а в Залежно від змісту повідомляються відомостей - військово-політичним, бойовим, військово-технічним, правовим, медичним та ін
У процесі військово-політичного інформування першорядну увагу приділяється висвітленню військово-політичної обстановки у світі та суміжних з Росією державах, доведення до особового складу відомостей про соціально-політичної та психологічної ситуації в нашій країні, в районі бойових дій, місцях дислокації військ, а також на території супротивника. p> Військово-технічне інформування направлено на підвищення рівня військово-технічних знань і бойової виучки особового складу і містить відомості про нові види озброєння, його тактичних і технічних характеристиках, способах і досвіді їх бойового застосування. Значне місце відводиться інформування особового складу про озброєнні і бойової техніки супротивника.
Правове інформування включає в себе заходи, спрямовані на роз'яснивши воїнам правових норм військової діяльності, законодавчих та інших нормативних актів, що стосуються прав, обов'язків і відповідальності військовослужбовців при виконанні військового обов'язку.
Медичне інформування передбачає повідомлення особовому складу відомостей про санітарно-епідеміологічну обстановку в місцях дислокації і в районі бойових дій, озброєння воїнів знаннями, вміннями і навичками збереження здоров'я, медичного забезпечення та надання першої допомоги пораненим і хворим в бойовій обстановці.
Прийнято розрізняти два види інформування: а) "зверху-вниз" і б) "Знизу-вгору". Інформування "зверху-вниз" здійснюється вищестоящими командирами, штабами, виховними структурами та іншими органами військового управління з метою надання підлеглому особовому складом підрозділів і частин відомостей та інформації, спрямованих на формування у воїнів правильних уявлень про внутрішню і "зовнішньої політиці держави, цілях і завданнях війни, характер майбутніх бойових дій, тобто даних, що спонукають до ефективного виконання поставлених бойових завдань.
В«До роботи з інформування особового складу залучаються командири, офіцери штабів і виховних органів. У ряді місць створюються позаштатні групи оперативного інформування, до складу яких включаються найбільш підготовлені і досвідчені офіцери частин і з'єднань. З інформаторами проводяться інструктивні заняття, на яких офіцери озброюються прийомами і методами інформаційної роботи В». [7]
У метою інформування вищого командування про стан справ у частинах використовуються різні форми усної та письмової інформації, а також приватне спілкування командирів та офіцерів-вихователів з воїнами, їх участь у виконанні навчальних і бойових завдань. Крім того, в інтересах інформування використовуються письмові доповіді командирів та офіцерів-вихователів, їх участь у роботі різних нарад, зборів бойового активу та ін
Джерелом постійної інформації "знизу-вгору" є донесення з частин, в яких викладаються хід бойових дій, зміст, форми і методи виховної роботи, наводяться приклади мужності і відваги воїнів, відомості про бойові втрати, визначаються заходи щодо зміцнення морального духу військ.
В«Не завжди в якості основного джерела інформації про стан справ у частинах, виконанні бойових завдань і політико-моральний стан військ використовувалося особисту участь командирів, офіцерів-вихователів у бойових діях В». [8]
Військовий досвід переконливо свідчить, що добре поставлена ​​інформація...
