Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Розвиток граматичного ладу мовлення учнів на уроках російської мови

Реферат Розвиток граматичного ладу мовлення учнів на уроках російської мови





кова матерія, лексичне значення і формальні граматичні характеристики. До граматичним властивостям слова відносяться його значення як частини мови (тобто як одиниці, що належить до певного лексико-граматичному класу слів), словотворча структура, здатність до формальних змін і всі його абстрактні значення, підлеглі загальному значенням класу (частини мови); у імені це такі, наприклад, значення, як рід, число, відмінок, у дієслова - вид, заставу, час, спосіб, особа. Крім названих властивостей слову належить його власний активний потенціал, що виявляється, з одного боку, в можливостях його синтаксичної та лексико-семантичної сполучуваності, його участі в побудові пропозицій і висловлювань, з іншого боку, в його активному ставленні до різних видів контекстних оточень. Таким чином, слово є одиницею, різними своїми сторонами належить одночасно всім рівням граматичної системи - і словообразованию, і морфології, і синтаксису. p align="justify"> Пропозиція як предмет граматики являє собою сообщающую одиницю, що будується за певним синтаксичному зразком, існуючу в мові у різних своїх формах і модифікаціях, функціонально (з тією чи іншою комунікативною метою) навантажену та інтонаційно оформлену. Пропозицією як граматичної одиниці належать предикативность (максимально абстраговане граматичне значення, властиве будь-якій пропозиції), категорії семантичної структури та компоненти актуального членування - тема і рема. Пропозиція, як і слово, набирає синтаксичні відносини з іншими граматичними одиницями - пропозиціями та їх аналогами; так утворюються різні види складних речень і безсполучникові з'єднання пропозицій. p align="justify"> Граматичний лад мови тісно пов'язаний з його лексичним ладом. Їх взаємодія здійснюється за різними напрямками. p align="justify"> 1. Слово як одиниця мови є одночасно і лексичної, і граматичної одиницею. Лексичної системі слово належить як одиниця, що входить до лексичні множини і підмножини, що має своє власне лексичне значення (або кілька значень), пов'язана різноманітними семантичними відносинами з іншими лексичними одиницями і з фразеологічним фондом мови. Граматичної системі слово належить, по-перше, як одиниця морфології, що відноситься до того чи іншого граматичному класу або підкласу, що володіє граматичною формою і граматично ми значеннями, по-друге, як одиниця синтаксису, що володіє своїм конструктивним потенціалом в області сполучуваності слів і будови пропозиції .

2. Зв'язок між граматикою і лексикою здійснюється у сфері словотворення, де діють граматичні закони поєднання частин слова, розподілу морфем, а в результаті дії цих законів створюються лексичні одиниці - слова . Ця двоїста природа словотворення дає можливість відносити його і до граматичному строю мови, і до його лексичному строю.

. У мотивованих словах у багатьох випадках присутні граматичні ознаки ...


Назад | сторінка 4 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Склад слова і методика його вивчення на уроках російської мови в початковій ...
  • Реферат на тему: Марк Фабій Квінтіліан і його значення для становлення науки про техніку мов ...
  • Реферат на тему: Лексичні норми сучасної російської літературної мови. Поняття лексичної сп ...
  • Реферат на тему: Лексичне і граматичне значення слова
  • Реферат на тему: І.В. Сталін і його час. Історичне значення його діяльності