Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Творча уява школярів

Реферат Творча уява школярів





у в вигаданий світ, що, у свою чергу, починає гальмувати психічний і соціальний розвиток цієї людини. p align="justify"> Ненавмисне пасивне уяву спостерігається при ослабленні діяльності свідомості, його розладах, в напівдрімотному стані, у сні і т.д. Найбільш показовим проявом пасивного уяви є галюцинації, при яких людина сприймають неіснуючі об'єкти. p align="justify"> Активна уява - це уява, що народжує образи за активної участі свідомості і волі людини. Тут людина ставить перед собою мету придумати, уявити щось у вигляді образу, і послідовно, контролюючи процес, вирішує певне завдання. Прикладами активної уяви виступають образи художників, письменників, інженерів, які займаються свідомим творчою працею. Активно уяву дитини, який вигадує щось, наприклад, малює, пише і т.п. p align="justify"> Залежно від самостійності і оригінальності образів активна уява буває відтворює і творчим. p align="justify"> Відтворює уяву - це подання чого-небудь нового для даної людини, що спирається на словесний опис або умовне зображення цього нового (креслення, схему, нотний запис). Цей вид уяви широко використовується в різних видах діяльності людини, в тому числі і в навчанні. Найважливішою умовою правильного уявлення того, що описується словами, є наявність знань, на які повинні спиратися образи, відтворювані за описом. p align="justify"> Творча уява - це створення нових образів без опори на готове опис чи умовне зображення. Творча уява полягає в самостійному створенні нових образів. Воно пов'язане з творчою діяльністю людини. Без творчої уяви неможлива діяльність винахідника, конструктора. br/>

.3 Функції уяви


Уява людини багатофункціональне. Серед його найважливіших функцій виділяють:

) гностично-евристичну - дозволяє уяві знаходити і висловлювати в образах найбільш суттєві, значущі сторони дійсності;

) захисну - дозволяє регулювати емоційний стан (задовольняти потреби, знижувати напругу і т.д.);

) комунікативну - передбачає спілкування або в процесі створення продукту уяви, або при оцінки результату;

) прогностичну - полягає в тому, що продукт уяви є метою, до якої прагне суб'єкт.

Перетворення дійсності в уяві підпорядковується своїм законам і здійснюється відповідно з певними способами і прийомами. Нові уявлення, завдяки операціям аналізу і синтезу, виникають на основі того, що вже відображене у свідомості. Таким чином, процеси уяви полягають у розумовому розкладанні вихідних уявлень на складові частини (аналіз) і подальшому їх з'єднанні в нових поєднаннях (синтез), тобто носять аналітико-синтетичний характер.

Прийнято розрізняти кілька способів створення образів:

. Аглютинація - "склеювання", комбінація, злиття окремих елементів або частин кількох предметів в один образ. Наприклад, образ водяний р...


Назад | сторінка 4 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Творча уява, його розвиток в дошкільному віці
  • Реферат на тему: Уява в житті людини
  • Реферат на тему: Розвиток творчої уяви дошкільників засобами нетрадиційних технік зображення ...
  • Реферат на тему: Розвиток творчої уяви дошкільників засобами образотворчої діяльності
  • Реферат на тему: Уява як психічний пізнавальний процес