ало відбір. Він сприяв гоминидам, що мали відповідні задатки, а серед них - понад обдарованим індивідуумам. Слідуючи Уошбарну, можна було б пояснити, чому у більш ранніх гомінідів (Australopithecus) розмір мозку був дещо більше, ніж у сучасної горили, і лише у міру вдосконалення техніки виготовлення знарядь виникли такі форми, як пітекантроп з набагато більшим мозком. Високоефективна техніка виготовлення знарядь ставала фактором, що має найбільшу цінність для виживання і ще домінуючим на більш пізніх стадіях еволюції гомінідів. br/>
. Способи передачі інформації
Наявність більш-менш розвиненої культури залежить від здатності до навчання і здатності передавати навички і знання іншим. Це вимагаємо і свою чергу певною мірою у зв'язку індивідуумів в співтоваристві і існування певних способів передачі інформації. У мавп існують вже досить складні суспільні відносини. Відомі постійні сімейні групи, куди входять дорослий самець, його дружина, близькі до нього самки і молоде потомство. У стаді постійно існує чітка ієрархія ватажків, але її не так легко помітити, так як всі члени стада тримаються приблизно на однаковій відстані один від одного. Існує досить складна система зв'язку за допомогою жестів і міміки і меншою мірою за допомогою звукової сигналізації. p align="justify"> Незважаючи на відсутність мовлення, примати здатні до навчання, заснованому на наслідуванні. У дитинчат мавп розвивається здатність спостерігати пошукові розвідувальні маніпуляції дорослих і повторювати їх руху. Здатність до наслідування вдосконалюється з віком. Разом з тим наслідувальні реакції індивідуума починають залежати від В«суспільного становищаВ», яке він займає в групі. Ватажки стежать за поведінкою підлеглих і контролюють їх вчинки, тоді як підлеглі стежать за ватажками, але не можуть копіювати їх дії: вони повинні почекати, поки ватажок не покине дане місце, і лише тоді повторити його дії. p align="justify"> Ефективність наслідувального навчання доведена багатьма експериментами, проведеними як в природних, так і в штучних умовах, зокрема дослідами над шимпанзе.
Зв'язок за допомогою звуків у різних видів неоднакова по складності. У ряді випадків звукова реакція є тільки В«рефлекторноїВ», так як вона викликається лише певним подразником і необов'язково відповідає реальній ситуації. Сигнал тривоги, поданий спостерігачем, викликає у стаді павіанів занепокоєння, яке довго не проходить вже після того, як небезпека минула. Цей звуковий сигнал відноситься більшою мірою до категорії емоційних проявів. Однак звуки можуть мати у тварин і більш визначене цільове призначення: тварини кричать і гавкають, щоб привернути увагу інших. Мова людини являє собою найбільш розвинений спосіб передачі інформації, заснований на здатності до варьируемой комбінації символічних актів (слів, жестів, листи) і, отже, на здатності застосовувати і зв'язувати разом різні поняття. Хоча мова як...
