арти, вживання вина, специфічний лексикон, доросла мода в одязі, зачісках, косметика, прикраси, прийоми кокетства, способи відпочинку, розваг, залицяння і т. п. Придбання подібних ознак чоловічої або жіночої дорослості для підлітка - засіб прояви, затвердження і демонстрації власної дорослості.
Багато юнаків і дівчат у 15-16 років за своїм розвитком відповідають зрілого віку. Фізичне змужніння підлітка дає йому відчуття зрілості, але соціальний статус ні в сім'ї, ні в школі не змінюється. І тоді починається боротьба за визнання своїх прав, самостійності. Підлітки суперечливі. У сім'ї вони прагнуть до своєї незалежності, праву чинити по-своєму. А серед однолітків багато з них швидше конформісти, угодовці. Вони виявляють надмірну залежність від норм, прийнятих у привабливій для них групі хлопців як щодо стилю одягу, зачіски, так і щодо захоплень, інтересів, моральних установок. [5, с.128]
Особливість самосвідомості і самооцінки в отроцтві безпосередньо відбивається на поведінці. При заниженій самооцінці підліток недооцінює свої можливості, прагне до виконання тільки самих простих завдань, що заважає його розвитку. При завищеній самооцінці він переоцінює свої можливості, прагне виконати те з чим не в змозі впоратися, що також негативно позначається на розвитку його особистості. p align="justify"> Домагання на визнання в отроцтві спрямовані на реалізацію себе у сфері фізичного, розумового та особистісного розвитку. У цьому віці загострена потреба у визнанні В«самостіВ» (унікальності) при психологічної залежності від однолітків, тому ефективно підліток з'єднує егопозіцію В«Не плутайте мене з іншимиВ» і конформну позицію В«Ми - група однолітківВ» - адже спілкування з однолітками виступає як потреба і значуща діяльність.
Домагання на визнання у підлітка поширюється на такі орієнтації в світі, як придбаєте емоційної незалежності від батьків та інших дорослих: розвиток духовності та інтелектуального потенціалу, таких необхідних для громадянської зрілості; вибір і підготовка до професії; підготовка до шлюбу та сімейного життя. [7, с.98]
Для підлітків гостро виступає феномен взаємодії В«МиВ» і В«ЯВ». Отроческое В«МиВ» і отроческое В«ЯВ» нерідко протиборствують в рамках самосвідомості, що проявляється в мотивах, в окремих вчинках і нерідко в загальній лінії поведінки. В«МиВ» - це здатність до ідентифікації з іншими, це вміння злитися з усіма в емоційних ситуаціях і в ситуаціях соціального вибору: це вміння відрефлексувати себе як частина єдиного, це здатність знайти радість від перебування в конкретної спільності, В«ЯВ» - це здатність до відокремлення від інших; це вміння залишитися наодинці з собою, вийти з ситуації групової з'єднуваності; це вміння відрефлексувати себе як унікальну, ні на кого не схожу особу; це здатність знайти радість від перебування в співтоваристві з самим собою. В«МиВ» і В«ЯВ» - соціальне загальне і соц...
