жили б з чоловіком, але свекруха нам все псує В»,В« Діти хороші, але часто хворіють В»),
Більшу частину часу вони грають ролі, прикидаючись, маніпулюючи, витрачають енергію на збереження масок, часто ховаючи своє справжнє обличчя, Вони бачать себе та інших як би в кривому дзеркалі, не довіряючи людям, уникаючи взаємної близькості або відкритості, Замість цього програють намагаються маніпулювати іншими так, щоб ті чинили відповідно до їх очікуваннями, Їх сили спрямовані на те, щоб жити, слідуючи очікуванням інших, поступаючись іншим, виступаючи в якості Жертви. Але, втім, Переслідувач, Гвалтівник, Нападник - це просто інший полюс тих же програвали, але прагнуть замаскувати своє почуття неповноцінності підвищеною агресивністю, жорстокістю, В«крутизноюВ». p align="justify"> У дітей в 7-8 років розвивається уявлення про свою цінність і цінності інших, складаються психологічні позиції. Якщо вони стосуються свого образу, люди вирішують: я - дотепний, я - дурний, я - сильний, я - ненормальний, я - славний, я - жахливий, я все роблю правильно, я краще за всіх, я не заслуговую того, щоб жити ( багато залежить від того, що чув дитина від батьків на свою адресу). Коли люди сприймають психологічні позиції щодо інших, вони визначаються: В«Люди дадуть мені все, що я захочуВ»; В«Ніхто мені нічого не дастьВ»; В«У людей і в думках немає робити доброВ»; В«Люди чудесніВ»; В«Мене ніхто не любить В»;В« Люди симпатичні В»;В« Кожна людина низький В». (Тут теж багато що залежить від того, що говорили батьки про інших людей і як реально складався життєвий досвід дитини: більше хорошого або поганого він бачив від батьків, знайомих, чужих людей.) p align="justify"> Наше ставлення до життя і до людей закладається, як правило, з дитинства. Наприклад, строгі батьки переконували: В«Життя - це джунглі, де кожен тільки за себе, тому хорошого від людей не чекай. Поки людина не довів, що він порядна, тримайся від нього подалі В». Люди, що мають такі переконання, про це не розповідають, тому що не довіряють іншим. p align="justify"> Або інший варіант, коли втомлені й сумні батьки вчать: В«Життя - складна штука, і люди бувають різні. Не будь занадто довірливим, придивляйся до інших. Переконаєшся, що хороший, - одне, а побачиш, що поганий, - тоді інша. А поки не розібрався, до себе близько не підпускай В». Дитина вірить і не підпускає. p align="justify"> Можливий і третій варіант, коли добрі батьки вселяють: В«Життя прекрасне. Звичайно, бувають люди недобрі, але ти не помилишся, якщо будеш відкритий. Поки людина не довів, що він поганий, вважай, що він хороший, добрий, порядний В». p align="justify"> Кожна з цих установок володіє силою, організуючою життя, і підтверджує саму себе. Наприклад, якщо жінка каже, що В«всі чоловіки - сволотаВ», у неї будуть і докази, і факти. Вона каже правду: дійсно, всі чоловіки поряд з нею поводяться як сволочі, але саме з нею. Вона припускає, що буде так, чекає цього і в підсумку отримує. Якщо ви вірите людя...
