пових відносинах фрустрація нерідко сприяє виникненню міжособистісних конфліктів [27]. p align="justify"> У різних людей реакція на фрустрацію може бути різною. Ця реакція може виступати у формі апатії, агресивності, регресії (тимчасового зниження рівня розумності та інтелектуальної організованості поведінки). Агресивні дії як реакція на фрустрацію нерідко виникають тоді, коли внутрішня напруженість людини, породжена сильним незадоволеним бажанням, шукає зовнішньої розрядки і знаходить точку її застосування в іншій людині, який фрустріруемим сприймається як причина його невдачі. p align="justify"> Часто об'єктом зганяння агресивності фрустрированного людини стають інші члени його групи, які дратують його і не здатні дати йому відсіч. Така агресивна поведінка називається "змішанням", так як об'єктом акту агресії стає фрустратор, а хтось інший, випадково опинився поруч. [20]
Агресивні реакції, породжені фрустрацією, можуть виявитися спрямованими не тільки на внутрішньогрупові, а й на міжгрупові відносини. Вони можуть проявлятися у міжнаціональних, міждержавних відносинах, у взаєминах між різними соціальними групами. Такого роду акти нерідко спостерігаються в періоди соціальних, політичних та економічних депресій, масового невдоволення людей умовами життя. У таких умовах об'єктами зміщеною агресії можуть стати люди, що належать іншим соціальним групам, іншої національності та віросповідання. p align="justify"> Якщо в силу обставин, що склалися агресія виявилася зганяння на якомусь об'єкті або після закінчення значного періоду часу викликана нею внутрішня психологічна напруженість сама собою спала, то наступною типовою психологічною реакцією, що наступає за агресією, є апатія. Швидкість її виникнення слідом за агресією і глибина можуть бути індивідуально різними, по-різному проявлятися в різних соціальних групах. [20]
згадана теорія з часу свого виникнення зазнала певних змін, зокрема в результаті широкої практики експериментальних досліджень. Уже в 40-ті роки автори модифікували формулювання своєї гіпотези. Агресія тепер розглядалася як природне, але не неминучий наслідок фрустрації. Допускалося, що шляхом навчання можуть бути придбані і неагресивні відповіді на фрустрацію. Однак агресія вважалася таки домінантною реакцією на фрустрацію, і неагресивний відповідь могла відбутися тільки в тому випадку, якщо агресивні реакції стикалися раніше з невознагражденним або покаранням, і, таким чином, агресивна поведінка елімінувати. Важливо підкреслити, що в цій модифікації первісної гіпотези фрустрація і раніше розглядалася як неминучий попередній фактор агресії, тобто якщо мав місце агресивний акт, "допускалося, що фрустрація завжди представлена ​​як провокує умова".
Досить широка критика даної гіпотези з боку зарубіжних авторів йшла по ряду напрямків. Насамперед вона стосувалася характеру реакцій на фрустрацію. Антропологи, наприклад, вказали, що...
