асті були прийняті Рубінштейном. Усвідомлення необхідності обговорення в психологічних колах проблеми життєвого шляху особистості виникло слідом за зміною уявлень про людину в цілому і про особистості зокрема. Особистість стала розглядатися двояко: і як об'єкт, і як суб'єкт життя. p align="justify"> Основною метою дипломної роботи є дослідження рекламного події в суб'єктивній картині життєвого шляху особистості. Для досягнення поставленої мети ми поставили ряд завдань. p align="justify"> Дати поняття життєвого шляху особистості та охарактеризувати основні терміни, що відносяться до психології життєвого шляху.
Дати поняття рекламному події в рамках суб'єктивної картини життєвого шляху особистості і вивести його класифікацію
Вивчити взаємозв'язок між рекламним і особистою подією
З'ясувати наскільки рекламна подія включено в суб'єктивну картину життєвого шляху особистості
Об'єктом роботи ми визначимо суб'єктивну картину життєвого шляху особистості. Вперше в радянській психології Ананьєв використовував це поняття. Він давав розгорнутого визначення, але виділяв його кілька суттєвих моментів. По-перше - ця картина є найважливішою характеристикою самосвідомості людини, по-друге - в ній відображені віхи соціального та індивідуального розвитку, по-третє - вона завжди розгорнута в часі, фіксує в біографії-історичних датах всі головні життєві події життєвого шляху. Надалі це поняття лягло в основу концепції психологічного часу Головахи і Кроніка.
Предметом дипломної роботи є рекламна подія. Під поняттям рекламна подія ми пропонуємо розуміти події, які сам індивід включає в свою індивідуальну історію і наділяє їх певної значимістю (події реклами, які включені в минуле , сьогодення, майбутнє життя людини, наділені певним змістом і значимістю).
У нашій роботі висунуто два припущення:
Реклама є подією в суб'єктивній картині життєвого шляху особистості.
Існують межсобитійних зв'язку між особистим і рекламною подією.
Що стосується розглянутого припущення, ми виходили з того, що важливий аналіз не стільки подій самих по собі, скільки їх взаємозв'язків, впливів один на одного і на хід життя в цілому. В основу лягла концепція Головах і Кроніка, згідно з якою одиницею психологічного часу є не інтервал фізичного часу і не сама подія, а межсобитійних зв'язок типу причина - наслідок і причина - засіб . При цьому одиницею психологічного минулого виступає реалізована зв'язок, одиницею пс...
